上午十點，陸晨剛寫完查房病程，科室就來了一個新病人。
“陸師弟，該你收病人了。”
孫果果看了眼收治患者的順序表，剛好到了陸晨。
“好的。”陸晨點了點頭，保存好寫好的病歷，推著心電圖機來到病房。
患者是一個三十一歲的男性。
今天上午在山上拔筍子的時候，出現胸痛的癥狀，伴有出冷汗，持續了大概十分鐘后，癥狀自行緩解。
這個患者身材偏瘦，臉上泛著那種喝醉酒的紅潮色。
第一件事，看顏色。
陸晨集中精神，看了眼他頭上的顏色，是黃色！
這兩天，陸晨在病房觀察過。
同種疾病，如果在不同的發展階段，病人頭上的顏色也不同。
比如大部分高血壓的病人，沒有并發癥，頭上的顏色是黃色。
而出現了高血壓危象，也就是有嚴重并發癥的病人，頭上的顏色是紅色。
又比如冠心病的病人，如果發生了急性心肌梗死，那絕對是紅色！
如果只是普通的心絞痛，那顏色還是黃色！
同樣的，如果急性心肌梗死處于恢復期，那么病人頭上的顏色又能從紅色變為黃色。
總之呢，顏色代表著是生命健康值，根據患者的狀態，顏色能夠隨時轉變！
……
“陸師兄，孫老師讓我過來跟著你收病人。”
陸晨剛做完心電圖，組里的一個實習生小姑娘紅著臉，跟著他走進了病房。
至于為什么紅著臉，陸晨也搞不太清楚。
看了眼她的胸牌，她叫姚潔，京華醫科大學大五的實習生。
“嗯，好。”陸晨笑著點點頭，“那你來問病史吧。”
姚潔聞言，輕輕應了一聲，然后掏出紙筆，走到病人病床旁，開始詢問患者病情。
詢問病史，這是醫學生的一項基本技能。
京華醫科大學再怎么沒落，也是個一流的醫科大學，學生質量不錯，姚潔的病史詢問很規范。
她一邊問，一邊將主要的內容記錄在紙上。
從發病的主要癥狀、伴隨癥狀、發病時間，以及緩解方式、治療經過，全部都詳細詢問了一遍。
“嗯，問得很詳細，但是有一點你忘了問。”陸晨笑了笑，“心內科的疾病和其他科室不同，詢問既往史的內容也不一樣，你再想一想。”
姚潔皺著眉頭，沉思了片刻道。
“要詢問心臟病疾病的危險因素！”
陸晨笑著點點頭，道：“沒錯，通過對危險因素的評估，我們能簡單判斷患者罹患冠心臟病的風險。”
“嗯。”姚潔點了點頭，回頭繼續詢問病人相關的危險因素內容，包括抽煙史、飲酒史等。
“平時抽煙嗎？每天抽多少？”
“抽，每天大概兩到三包。”
“喝酒嗎？”
“喝，每天晚上喝點兒白酒，就二兩左右。”
“什么工作？熬夜嗎？”
“貨車司機，經常跑夜路。”
“以前有沒有高血壓、糖尿病？”
“有糖尿病，沒有高血壓。”
記錄完所有病史內容，姚潔回頭看了眼陸晨。
“師兄，還有遺漏的嗎？”