他有些得意，從現在的局勢來說，他非常希望就這個問題反復拉鋸，因為只有這樣，才不會讓段譽成為這次辯論的贏家。
對他來說，若是百姓們看來，這次辯論是他們打成平手，那么他也勝了，大勝的那種勝。
段譽轉身看著河那邊的眾多百姓，大聲道：“但我有了正確的方向，”
他的目光掃過徐熙川和他所謂的同道們，“有些事，先賢原本也早有過論斷，只是，有些人不愿意去深思而已，”
“孟子有云，民為貴，社稷次之，君為輕；管子有言，政之所興在順民心，政之所廢在逆民心；魏鄭公說，水能載舟，亦能覆舟；東漢王仲任公說，知屋漏者在宇下，知政失者在草野……”
這一次，是段譽掉起了書袋，而且是語速飛快的掉起了書袋，黑板旁的那些讀書人都有些來不及解說，但很快就不用他們解說，段譽又說起了誰都能聽明白的話，“這些話，你們認真的想了嗎，你們想去想嗎？”他又問徐熙川。
“這些話，共同呈現出了一個事實，那就是，你們堅持說，是你們的經義，和你們的先輩，開創的那些盛世，其實是由大家，”段譽指著所有的百姓道，“由這些從來不會自我鼓吹的百姓所創造的，”
“你們，是在竊取他們的榮耀！”
短暫的寂靜過后，百姓們呼聲震天，徐熙川的臉色很難看，而宮墻之上的君臣們，臉色也沒好到哪里去。
“所以，該如何讓一個朝代、一個盛世延續千年？答案先賢們早就說，”段譽指著依舊興奮不已的百姓們道：“依靠這些百姓就好，”
“真有本事的，不是你們這樣的儒家子弟，而是他們，千千萬萬的可能連大字都不認識的百姓，”
“所以該怎么去創造一個無論是繁榮程度，還是延續長度，都遠超此前的盛世？就是讓我們的百姓，比他們的先輩要更有本事，具體的說，”段譽猛的一揮手，“就是我們要努力，要盡量設法讓所有的百姓都能讀書識字，一定要讓所有的孩子，都能進學，”
在眾人都沒有轉過彎來的時候，他又高聲道：“那些因為自己讀了幾本書，就覺得理所當然的應該成為人上人的時代，將一去不復返了！”
徐熙川目瞪口呆，百姓們也一臉懵，讓我們，我們的孩子都識字，這，可能嗎？
我們不說，就是孩子有那個資質，有多少人能找到先生來教，又有多少人能負擔得起那些花銷？
“我還想告訴大家，不久大家就會知道，識字讀書，將不會像某些人所宣揚的那么不簡單，”
黃昊撫須不語。
段譽朝宮墻之上行了一禮，“父皇，”
段正淳點了點頭，看了旁邊一眼，蘇進賢馬上站出來，舉著一道圣旨，“皇上有旨，自即日起，在國中廣設官學，三年之內，國中孩童無論男女，自六歲起，要一律入官學進學九年……”
“官學免收一切費用，且在前六年，為所有學子提供中餐，后三年為住校，官學將免費供應住宿……”
“朝廷還將對學業優秀者，提供優厚獎勵……”
“所有的官學，白日教授孩童，夜里開設識字班，教授附近的百姓讀書識字……”
徐熙川等暈頭轉向，百姓們也被段正淳的這道通篇大白話的圣旨砸得暈頭轉向，他們此時早就不在乎什么辯論——太子還會輸？
他們都在努力消化這道圣旨中的意思，我們能讀書識字……不，我們的孩子都能進學，不但連束脩都不用交，官學甚至還負責孩子的飯食？
雖然此時他們中的很多人，可能再也看不起徐熙川他們，但對學識的敬畏，并沒有改變，更期待孩子進學之后，可能的遠大前程，所以他們此時都無暇去想把姑娘也送去進學，是不是合適，讓孩子們從六歲起進學九年，會讓家里少多少收成……
很快，“皇上萬歲”的呼聲，就像那春雷般，聲震霄漢，還如那滔滔江水一樣，連綿不絕。
段正淳看了，激動得臉紅耳赤，高泰明看了，卻冷面如霜……