半夜11點，孫春才被媳婦叫起來，洗把臉、換上工作服去上班，8點下班后接著去上課。
孫春才所在的甲班要連上兩天夜班+培訓，然后就輪到丁班上夜班+培訓，6天后再輪到甲班。
這6天，大家也不敢耽擱，職校老師只管講課，不怎么跟學員們交流，能不能聽懂，記不記得住，人家不管。
孫春才這些人還要抓時間相互交流學習心得，幾天后，老師的講義被印發了，大家更似拿到高考答案一般，抓緊學習消化。
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這時，陳立東在張洪振的辦公室里正大發雷霆：“張校長，這叫吃空餉啊，不到200人的學校，竟然有20多號拿著工資不上班，這不開玩笑嗎？”
“你跟王局長說，這些人我們一個也不要，讓他們想辦法安置，晚了的話就等著一個一個開除吧。”
張洪振倒是沒著急，提醒道：“里邊可是有供電公司經理的兒媳婦、自來水公司經理的外甥女、市政綠化處長的干閨女。”
陳立東冷靜下來，揉了揉眉心，說道：“真惡心，干閨女都出來了。管水管電的，照顧照顧也行，這綠化處跟我們有個毛的關系。”
張洪振解釋道：“誰說沒關系？通咱們門口的路是條次干路，但是綠化搞的卻不錯，總算有些照顧吧。”
“行吧，你再梳理一下，確實不能動的，我們照顧一下也可以。不過告訴他們，干圖書管理員、機房管理員，哪怕食堂管理員都行，必須來打卡上班，不然別想拿工資。”
張洪振說道：“那還不如直接辭退呢。”
“老爺子，你比我爸大幾歲，你說的似乎有道理。”
“不過，我跟您老的意見不一致。我收購這家學校是花了真金白銀的，沒有撿便宜。”
“我拿這所學校，是當成集團黃埔軍校來打造，學校的教職工是要為企業、為員工、為社會做貢獻的。”
“辦企業跟打仗一樣，講究績效清晰、賞罰分明。你如果端公家的鐵飯碗，愿意怎么玩都行，但是在我的
“我希望，在我們的企業里，大伙永遠憋著一口氣，總在努力向前沖，這樣才有生命力。”
“如果在這兒開個口子，在那邊破個洞，這企業就完了。”
“張校長，在這所學校也要實行績效考核制，一線老師能教什么課要進行評估，根據他教授內容的含金量進行授課等級的評定，他一年上多少課，培訓多少學員，都會有記錄，會跟工資獎金掛鉤。”
“二線崗位或者叫輔助崗位，也要對崗位職責進行量化分析，定責任、定目標、定考核。”
張洪振聽到這里，嘆息一聲：“我真的是老了，你說的這些我是搞不了了。”
陳立東連忙解釋道：“老爺子，您老見證了這里的興衰變遷，現在才迎來它最好的時候，可不能撂挑子。”
“我說的這些，會有人來實施，但是需要您來掌舵。我知道搞企業那一套生搬硬套學校是不行的，這需要找到一個平衡點。在共同的目標下，把各個方面的積極性都調動起來。”
“張校長，未來我們的集團的員工將數以萬計，甚至十幾萬幾十萬，我希望他們都能從這所學校獲得所需的知識和技能。”
“將來我要給您做個大照片，掛到學校紀念館里，讓人們瞻仰。”
“大家會挑大拇指，說：看，這就是我們第一任校長，是我們的引路人。咋樣？”
“呸，你小
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子，咒我死啊。行吧，為了把大照片掛上去，我豁出去了，給你這資本家再干幾年。”