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          315 燕北大學的號角(2 / 5)

          如果讓田言真知道寧為給自己的定位,大概會更放心。有小人物的自覺,那是再好不過了。只是這樣的小人物,說出去能嚇死人咧。

          當然對于招生辦派來的團隊來說,可絕沒人把寧為當成小人物。

          時間是提前一天約好的,團隊還專門提前了一個小時來到了研究中心,布置等會拍攝視頻的場地。當然團隊組成更多的是學生,有一位招生辦的老師帶隊,錄制視頻的計劃也早早商量好了,來之前也給寧為發了信息看過。

          寧為對于自家的學弟跟學妹也沒什么架子,到了時間便按照之前的計劃,放了攝像人跟今天做主采訪的學妹到辦公室先拍攝了一段他平時工作時的視頻片段,還專門讓鏡頭拍攝了他正在研究的課題,無窮維流體數學結構問題……

          當然那些對一般人來說鬼畫符般的符號跟數字排列,大概只會讓人覺得不明覺厲,不過這也就夠了。

          接著又拍攝了些寧為日常生活的視頻,重點則是最后關于寧班招生的內容,當然最重要的部分還是通過簡單對話的方式錄下寧為說的一些話。

          “寧教授,對于今年新開的寧班,您有什么對我們未來的新生說嗎?”

          “哦,這個還真有,寧班我們只招收最優秀的學生,為什么說是最優秀呢?因為寧班的同學未來是要教畢業于華清姚班、智班的那些學生們,以及那些MIT、伯克利分校、普林斯頓、哈佛這些大學學習人工智能乃至計算機的學生們該怎么干活的。所以不是最優秀的,又想從事這個行業的同學們,你們還是選擇報考其他學校吧。”

          “另外,大家都知道我應該下學期就會有導師資格,能帶研究生跟博士生了。這么說吧,未來我的研究生跟博士生會重點從寧班中間選拔,到不是對其他學校有什么偏見,因為未來寧班有幾門課是別的學校沒有的。比如由我主導的人工智能理論課。”

          ……

          “對了,寧教授,恭喜你拿到了今年的圖靈獎。作為圖靈獎獲得者這個身份您是否有些別的話想對未來我們寧班的學弟學妹們說呢?”

          “這么說吧,如果在寧班好好學習,未來只想拿個圖靈獎、菲爾茲獎或者沃爾夫獎什么的,那我覺得是不合格的。因為等到他們畢業的時候我希望他們的抱負是能將成為一個個新理論的奠基人,以他們的名字開辟一個個新的獎項,來替代曾經那些大洋彼岸的科學家們所認可的獎項。”

          “年輕人首先要敢想。外界一直有種說法,燕北大學的數學院是燕北大學四大瘋人院之首,那么未來我們的寧班就是讓瘋人院的瘋子們看到都要退避三舍的存在。如果連這樣的抱負跟驕傲都沒有,我直接說吧,未來在寧班肯定是堅持不下去的,還是考慮去對面或者出國吧,畢竟這輩子也不可能有什么太大出息了。”

          “啊……寧教授,看來你真是對寧班寄予了厚望啊。那進入到寧班真的就是人生贏家了啊?”

          “嗯,可以這么說吧。另外能成功進入寧班之后的學員,是不需要去考慮除了自身興趣之外一切事情的。不止如此,我個人會拿出一筆錢來,作為寧班的特別獎學金,目前準備給前三期的寧班學生發放,看效果如何決定后續是否保留。這個獎學金只要能保證一直留在寧班不被分流就能拿到,也就是說只要能達到寧班最低成績要求就能拿到。”

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