入冬以后，子善就再沒有外出過。他時常在思考，老師和自己這些年所做的究竟對于這個國家是否有作用。
“先生在時，我先后跟隨先生遠行、入仕、傳教授學。彼時先生在我之前，猶如高山闊海一般，望之彌高，涉之彌遠。先生在時，子善只需要緊步跟上就行。”
“而今先生已經不在，高山不見，闊海已沒。子善竟然不知道該如何去獨自面對著廣闊世間，好似平闊的原野里尋不到方向。”
悲傷過后，這份悵然的迷茫蔓延到了子善的全身，他守在院中，不知明日若是跨出將要去往何方。
“先生，子善資質不善，有心與眾師弟一般去傳學，讓先生的學問能夠更加廣泛的流傳。只是心中總是不安，深怕以己身所學之水平會讓人恥笑，以至于敗壞先生聲譽。”
子善向著先生的墳冢磕了幾個頭，他是多想先生能夠再給自己授課一回，好告知他究竟在著天地間該往何處去。
“子善，人從天地來，也將往天地去。你心中恐己身學問不足以授人，何不向天地再取經一番。學問非是人之學問，天有天的道理，地有地的規則，天地的學問可大著呢。”
“且向天地再求學十載可是一條去路？”
子善回首時看見了那個熟悉的高大身形，他端坐在原來離去的那個位置，笑著為他的大弟子進行了最后一次授課。
一陣風后，那位老人又消散在了人世間。
“弟子受教。”
子善深鞠一躬，先生的幾句話讓他不再為前路那么迷茫，他知曉了自己可向天地間去。他也知道了那是先生來見他的最后一面，乘著早到的春風而來，乘著早到的春風而去。
只是子善不知道的是，這一陣春風吹了許久，也吹的很遠。先生可不偏心，他為每一位的弟子都講授了最后一課。
......
駕著馬車的子言突然覺得有人拍了拍自己的肩膀，正奇怪時，他側首看見了老人坐在身旁。
“先生？”
淚水一下子流了出來，子言怔怔的盯著自己的先生。
“子言啊，你再不看路你可就要來陪先生了。”
聞言，子言猛地一回頭看見馬車前面有塊大石頭，只得連忙拉韁繩讓馬兒減速繞過它。突然的情況使得馬車異常顛簸，好在子言沒有摔下去。
“子言，先生問你，你可懂什么叫路無可達，擇荒辟徑。路有所指，未必能通。無路可至，曲道而行。”
先生又拍了拍子言的肩膀，這個學生是他最后一個學生，他教給的東西其實并不多。
“學生不懂。”
不顧先生投來的目光里有多少期待和贊許，子言只是搖了搖頭。
“那你聽不聽先生的話呢，子言。”
對于子言的反應，顯然先生是早有預料。
“聽的，先生說的子言自然是全聽的。”
這一次子言重重的點了點頭，對于先生的話眾多弟子們都是向來莫有不從。
“好，既然你肯聽先生的話，那么前面岔口那顆樹看見沒，別慌，就這么撞上去。”
先生神色認真的和子言說著不可思議的話語，這讓子言有些迷糊，同時也讓他不禁在想先生是不是一個人走的太孤單了，這次來找自己其實是要拉著自己下去給他作伴的。