所以，雖然甲號廳本身內部空間就極大，最多可以容納七八萬觀眾，隨著拓空陣的出世，內部空間提升三倍，坐下二十多萬人也很輕松，但一等座位區依然一票難求。
姜不苦跟著兩位學生來到一等座位區略靠后的位置，在兩位同學的堅持下，姜不苦勉為其難，大馬金刀的坐了下來。
他們兩位挨擠在一個位置上坐了下來。
此刻，周圍的人已經坐得七七八八，另外還有零星的人員入場。
最開始，也就同排相鄰的學生看見了他，感覺非常新奇，因為在他們的印象里，除了在典藏閣，其他地方幾乎從沒見過姜爺的身影，于是他們便悄悄示意前排或后排的同伴，都把這個當成稀罕事。
互相傳遞之間，周圍很大一片區域就都知道萬年老宅姜爺今天居然也來了，隔得遠的甚至站起身來探頭張望，似乎在確認真假。
這么明顯的動靜很快就驚動了講演臺上的人。
雖然外貌基本都很年輕，但實際年齡大多都是在場學生的父親輩甚至爺爺輩的人了，而他們這些人絕大多數還有一個，都是六一學院的畢業生，都是師兄師姐的身份。
他們在這里當學生時大多都是二三十年前甚至更久以前的往事，姜不苦這一百多年見過的學生實在太多，不是特別出挑的，他唯一的印象只有“比較臉熟，應該是某一屆”。
可反過來，他們對姜爺的印象可就太深了，沒想到能在這里見到他，都有些意外，全部下了講演臺過來問候，還說這里位置比較偏，讓他去臺上坐，待會兒討論問題的時候他也方便給后生晚輩們提些意見。
姜不苦擺了擺手，依然大馬金刀坐著不挪身，道：“我就是來聽聽，不發言，也不發表意見，你們做你們的，我坐在這里就挺好，去吧去吧，別理我。”
眾人只得作罷，再次回到了講演臺上。
有幾個非六一學院畢業，從其他渠道成長起來的，見大家臉上都有些遺憾不舍之意，忍不住就道：“你們既然對這姜老有些念想，這里完了私下里找他聚聚也行啊，這點時間咱們還是有的。”
一人搖頭道：
“不娶妻，不交友，姜爺把一生都奉獻給了學院，他把學院當家，學院就是他的家，他在學院可是獨一號的存在。
想跟他攀私交的人多了，可從很多年前開始，即便校長也不能無緣無故去擾他清靜。如咱們這樣畢業多年回母校辦事的，每年都不少，但卻沒人會貿貿然跑去典藏閣打攪他。
能在這里碰見是緣分，私下聚會什么，就不要想了。”
周圍再度清靜下來，姜不苦這才對身旁兩位同來的學生道：“這就是為什么很少參加這類活動的原因，打擾別人，自己也不得清靜，我若不是跟你們混進來，他們真就把我安排到臺上去了。”
……
甲號廳二十多萬個座位座無虛席，甚至連過道上都擠滿了人。
經常在甲號廳做講演開幕主持的一位中年男老師道：
“前段時間炎夏中樞提出了兩個新的決議，因為決議內容和我們六一學院，乃至以我們六一學院為首構建的院校修行體系緊密相關。
所以，上面并沒有貿然做出決定，而是將這兩個議題交由六一學院組織公開討論，廣泛征求意見，并據此做出最終決策。
五天前議題內容我們已經公布了出來，今天這里座無虛席，連走道上都擠滿了人，這足以說明大家對這兩個議題的關切。
因為人員過多，我說一下現場紀律。
既然廣泛征求意見，當然是允許在座各位暢所欲言，但發言一定要有規矩，不能打斷別人，不能重復提問，不要在一些細枝末節的問題上糾纏不休。”
然后，他開始介紹講演臺上的情形。
此刻，講演臺上坐著二十幾個人，分坐兩側，他們坐的椅子，身前的桌案，都分成了紅藍兩色，很簡單的將大家分成了紅藍兩方。
男老師介紹道：
“紅方代表大家應該都不陌生，一大半都是咱們六一學院的老師，另幾位你們比較陌生的，也是分院的老師，可以將他們視為正方；
藍方代表你們都比較陌生，在炎夏很多重要的機構部門任職，可以將他們視為反方。”
正介紹著，男老師忽然道：
“說到這里，我要給大家一個提醒，我們之所以把議題討論設置成正反兩方辯論模式，只是希望通過這種互相攻訐盤問的方式讓大家有個更清晰的認識。