這一點在很多方面都得以證實。
比如之前征戰官方發布了個人競技賽將會開啟的預告，從而導致許多線下的武館、格斗館招募到了大量從征戰游戲中而來的新學員。
又比如最初海域新資料片開啟的時候，那一會許多玩家知道了現實中的航海知識能應用在游戲中的時候，許多想要主攻海域發展的玩家就開始在現實中惡補海洋方面的知識，甚至因此還出現數家線下的海洋知識培訓班，而且報名人數還不低。
還有當初煉藥師生活職業開啟的時候，許多玩家聽說了現實中的藥學知識能應用到現實中，那一陣子不但許多醫藥學方面的知識書籍大賣，甚至醫學院招收的新生也比往年多了許多。
等等……
隨著征戰在線的火熱程度不斷上升，對現實的影響也越來越大，甚至對科技的發展都起到了一定的幫助。
這其中影響最大的，還當屬教育方面的變化。
由于現代科技發展迅速，互聯網已經達到了完全普及的地步，許多學生都會接觸到信息繁多的網絡世界。
大量好玩且消磨時間的游戲在家長眼中是禍害孩子學習進步的毒瘤，然而在許多學生眼中卻是無法抗拒的誘惑，也是他們與同學之間的談資，甚至是一種比較。
在現代，學生們對于成績的比較基本上是沒什么興趣的，但是比游戲中的等級，比游戲中的裝備，比游戲中達到的成就等等，卻是學生們課余聊天中的熱門。
這一點老師與家長們都極為頭疼，卻又無可奈何，大趨勢如此，他們強行阻攔反而會讓孩子在同學中毫無談資，讓其顯得孤僻。
可不予以壓制，那么孩子就會在游戲中沉迷，影響依舊很大。
在2319年，雖然職業玩家已經成為了被社會所認可的職業，甚至是一種比較高端且高收入的職業。
可正規化后，帶來的就是在要求上的不斷提高。
在這個年代，想要成為職業玩家是十分困難的，因為比你優秀的人太多了，所以讓孩子走上條路，許多家長是不贊同的。
所以游戲只能是消遣，而不能成為唯一。
但是這個問題，隨著征戰在線的火熱程度上升，終于得到了解決。
剛開始是因為許多游戲界的大咖、主播之類的開始推崇“征戰在線”這款游戲，于是許多學生開始接觸到了征戰在線。
這種傳播速度極為迅速，再加上極為優秀的游戲品質，很快，征戰在線就成為了學生中的熱門游戲，甚至發展到后面，如果你不玩征戰在線似乎與同學們就沒有了共同語言，還衍生出了一批“征戰吹”的玩家。
這類玩家大部分也都是學生、孩子。
這類玩家也在宣傳征戰在線中起到了一定的作用，因為他們的日常就是鼓吹“征戰在線”。似乎他們根本就看不起其他類型的游戲，在他們的口中，其他游戲都是辣雞，你不玩征戰就是沒眼光。
一開始這部分玩家確實十分讓人反感，可在真的接觸上后，大部分玩家也都承認了這個事實。
于是越來越多的學生涌入征戰在線，課間討論的話題都是征戰游戲中的內容。
這可把家長們給郁悶壞了，因為這種沉迷現象比以往更甚一籌，著實是影響到了學生的學習。
然而許多學生的借口卻是“我們同學都在玩，我不玩就是另類，要沒有朋友的”。
甚至有的學生的借口是“你們都在我，我憑什么不能玩。”
對于這類借口，大部分家長都是十分無奈的。