眾人被小學生重新出現的文藝腔震了震，又想起了那句“青溪桃葉渡江人”，莫非就是隱喻此意？
這小學生天賦非凡不流于俗，簡直不像是個十三歲少年，莫非有隔世宿慧，乃是六朝風流人物轉世？
“所以這段唱詞命名為金陵春夢！”秦德威說著又指了指雖然滿臉淚水痕跡、卻別有一番新風情王憐卿：“曲詞都送給了王美人，若想索求的，找她就行了！”
咔嚓，面無人色的馮雙雙無意間掰斷了細細的竹筷。難道以后這段時間，她馮師姐就是團扇才人居上游，而王師妹就是金陵春夢王憐卿？
先前沒人告訴過她，以寫景寫情見長的小學生也會寫惡毒諷刺的詩詞啊。
又有人問道：“敢問唱段可有全篇，或者有什么背景人物故事么？”
秦德威又答道：“在下曾經夢到，自己曾經是個千年前的衣冠子弟，在南朝滅亡后入仕于隋。若干年后，重游金陵舊地，卻偶遇當年定情的紅顏知己。
兩人感慨人生巨變，山河易色，忍不住站在桃葉渡口抱頭痛哭！這就是唱詞的背景。”
王憐卿突然握住了秦德威的手，深情款款的低頭看著秦德威。
大家都是讀書人，只聽概述就能腦補出一段凄美的才子佳人愛情故事，身世浮沉再配上剛才那段天下興亡的唱詞，簡直絕了！
感天動地，穿透古今，催人淚下！是不是可以醞釀出一段同人故事或者詩詞，蹭一蹭原唱詞的流行？
秦德威繼續悠悠的講述夢里故事：“然后兩人哭過之后，一起痛斥前朝用人不公、人才埋沒、裙帶竊位，贊美大隋開科舉取士乃千古良策啊......”
臥槽！在座讀書人差點一起破口大罵，你小學生要文藝就文藝到底，不要總是大煞風景的突然**！
若不是看你是原作者，你馬上就會被從窗戶扔出去！老天無眼，這樣的作品，怎么會從你手里創作出來的？
松江府生員何良俊又對明天金主白衣士子說：“這唱詞里，只認衣冠好，應當是諷刺當時薦舉制，但關鍵是在末尾，委實暗藏刀鋒啊。”
白衣士子驚奇的說：“你又聽出了什么？”
何良俊便解讀說：“聽最后這一句，說什么江令多才，也只能悲聲唱到老！江令這個六朝人物典故，或許是暗喻府尹，畢竟府尹也是姓江。”
白衣士子無語，你何良俊不去搞文字獄真可惜了，不過解說錢花得挺值的。
江存義木然地坐在主座上，好像大家都已經忘了，他江二公子才是今天的主人家！
現在大家全都在圍繞著那小學生，似乎沒人關注自己這個主人家，現在的輿論中心，不知不覺得全都被小學生把持了！
你們這踏馬的就是排外！他一個外地人，想融入本地圈子，怎么就這么難？
想到這里，江二公子忍不住看了看顧老盟主，又看了看王逢元，你們兩個本地領軍人物怎么不說話？
去年小學生是怎么羞辱你們得，你們難道都忘了嗎？請你們過來，也是共襄盛舉，一起向小學生復仇，結果白請你們來了嗎？
顧老盟主修養深厚，任憑江二公子如何使眼神，依舊不動如山。但王逢元年輕面皮薄，被江二公子看得不好意思。
按道理來說，他們今天確實是來幫著江存義這酒肉朋友助拳來的，但至今無所作為，實在有點說不過去啊。