在場邊的人，時不時會聽到這樣的一些評價：“財經大學的女生果然很正點，一個比一個漂亮，隨便拉出來一個，在我們學校都可能是校花級的存在。”
41班男生下半場的比賽沒任何懸念，由于明天還要打比賽，楊光強和付成銘也得到了輪換休息的機會，需要把精力放在明天打45班身上。
這場比賽由于差距比較大，觀看的人也少，人員主要集中在42班女生那場邊上。
不用想都知道，那場比賽不僅是從視覺上，還是激烈程度都會是最吸引眼球的一場比賽，就一個邱佳佳的顏值，也能讓人目不轉睛的盯著看個不停，何況還有精彩的比賽可看。
離全場比賽還有五分鐘的時候，42班還落后3分，比分咬的很緊，誰也不能輕松的進球。
42班在邱佳佳的帶領下，發揮比較穩定，情緒也很穩，相反，對面的44班自認為技術水平高42班整體一籌，多次進攻，無功而返，久久未取得比分優勢。隊員們不愿意接受這樣的結果，老想打進攻，有球就急于投藍，在42班的嚴密防守下，命中率很低。
越是到比賽的關鍵時刻，越是顯得42班的打法老道和成熟，在一個前場籃板球的爭搶中，42班的一個隊員搶到籃板，直接投藍，球進了，比分只相差1分。
這個時候，離比賽還有不到3分鐘的時間，剛才的進球，鼓舞了隊員們的士氣，挫傷了對方隊員的積極性，越發的急躁和不安。
付成銘由于班上的比分領先比較大，后五分鐘已經換下來休息，他也沒再關注班上的比分情況，走到42班女生的場邊觀看起比賽。
對方急忙叫了最后一個暫停，42班也得到了短暫的休息和調整，邱佳佳見到付成銘的時候，感到很意外，以為他這個時候應該在場上比賽，頓時很開心，付成銘給她一個加油的手勢。
吳雅琪和何曉都來到付成銘的身邊觀看著比賽，付成銘也為邱佳佳感到緊張，還有兩分鐘左右的時間，還差一分，在確保對方不進球的前提下，自己這方還得再進一個球才能取得勝利。
何曉倒不關心誰會贏，她問付成銘：“你希望她能贏？”
何曉問這話的時候，明顯是帶著情緒的，不是問希望她們能贏，而是問希望她能贏，雖然是一字之差，但代表了個人情緒。
付成銘說道：“從我個人的角度來說，是希望她們能贏啊，畢竟也是自己間接的指導過她們，能贏也說明我的方法是有效果的。”
吳雅琪在旁邊說道：“她們兩個隊都很強哦，要是44班不急躁的話，42班是沒機會打贏的，看得我好緊張啊！如果我們碰到她們的話，都很難打。”
何曉說道：“你怕什么啊，你是正版，她是冒牌。”
付成銘看了一眼何曉，這個神仙姐姐說話真的是太有歧義了，處處都對邱佳佳充滿了敵意，這太不像她平時的風格了。
吳雅琪也沒多想，也不想計較這些，反正她知道何曉和邱佳佳對付成銘是有好感的，但是自己對付成銘有信心，沒必要和她們計較和糾纏，或許像付成銘所說的一樣，好感不一定就是男女朋友的那種喜歡。