這兩個刺激，讓他們生出了‘天下大事，盡在吾輩之手’的感覺。
也讓他們充分的享受了一番所謂的‘主人公’意識。
所以，在現在，今文學派的很多人，都已經覺得，自己是身負使命和任務的特殊一員。
而公羊學派的大儒們，一直以來宣揚的春秋之誅，又讓他們感覺頭頂上始終懸著一把利劍。
而現在……
他們發現，自己似乎找到一直要追尋的道路。
那西域百姓，陷于匈奴的殘酷鎮壓和壓迫之中，不知道有多少年了。
一個個王國，數十數百數千數萬的人民，陷于水深火熱之中。
若能救其水火之中，豈非功德無量？
小資產階級，泛濫的同情心，讓他們無不感覺熱血沸騰。
匈奴稽粥氏率獸食人，王師消滅他們，不僅僅是為了復仇，更是為了仁義，為了天下，為了蒼生！
是吊民伐罪，是解民倒懸之中，更是維護世界公理與正義！
當下，很多人的腦子里，熱血沸騰，只覺得文思泉涌，一定要寫點什么才能紓解自己內心的情緒！
于是，有人忽然丟下自己手里的策文，道：“吾今日方知，何為義利，舊日之文，如今想來，粗鄙不堪，吾要回去重寫！”
而更多的人，已經悄悄的捧起了策文，溜出了人群。
這些人自然是投機者。
既然張越已經明確他的態度，那么，投其所好，寫一篇符合其心意的文章，豈不是事倍功半？
于是，不過一刻鐘的時間，張越門前原本聚集的人群，忽然變得稀稀拉拉了起來。
而即使是剩下的這些人，也大都無心投遞策文，都在糾結和沉思之中。
…………………………
自然發生在張越門前的這個事情，很快就隨著這些士子，而傳到了很多人耳中。
尤其是張越在木板上寫的那兩段話，幾乎立刻就擺到了在京的鴻儒的案幾上。
“魯以楚師伐齊，春秋惡之……”董越玩味著這一段話，笑了起來：“張子重這個小滑頭，不就是拐著彎告訴世人，以刑止刑，以暴止暴，春秋之道嗎？”
不過，這確實有些意思！
在過去，以刑止刑，以暴止暴，公羊學派一般只將其用于個人或者小團體上，還沒有來得及將其發散到國家層面。
這讓董越，感覺又一扇窗戶被人推開了，外面多姿多彩的世界出現在自己眼前。
那可是一個漂亮的世界！
和董越一樣，江升與他的得意弟子韋賢，也發現了一個多姿多彩的新世界。
“宋襄公倍楚而不備……”玩味著這一段話，江升的眼睛，陡然發出無窮色彩。
因為，江升發現，這一段文字，幾乎完美的將谷梁學派與公羊學派的理論主張黏合在了一起，讓兩個原本南轅北轍的矛盾體，成為一體。
這給他和他的弟子門徒們，打開了一扇全新世界的大門。
一個救亡圖存的機會！
很顯然，現在谷梁學派必須變革，也適應這個時代的發展。
但怎么變，江升和韋賢，一直不得其解。
而這一段文字，讓他們如夢初醒！
假如某人太厲害，打不過他怎么辦？
學啊！
抄啊！