甚至說不定，董師（董越）還會樂見其成，欣然應允呢！
儒皮法骨也好，儒皮道骨也罷，最終受益和強大的，始終是儒家是公羊思想，是春秋之義！
早在董仲舒在世之日，公羊學派就明白了，唯有兼容并蓄，不斷擴大自己本身的義理和思想范疇，才能立于不敗之地。
像董子不就是糅雜陰陽家的思想，著了《春秋繁露》嗎？
想到這里，呂溫就拱手道：“好叫侍中得知，延年公子如今正在太學的集賢館做客，若侍中愿意，在下愿為引薦……”
張越一聽，笑的更開心了：“固所愿爾，唯勞于君！”
“唯！”呂溫笑著請道：“請侍中隨鄙人來……”
說著便領著張越進了太學大門。
越過太學門檻，張越便只覺得眼前一亮，一個新的世界出現在眼前。
作為天下最高學府，漢太學的布局與格局，乃是董仲舒在世之日，親自規劃和設計的。
其基本布局，沿襲了古籍記載的先王成鈞之教、三代癢序之政的格局。
是故，漢太學中占地最多的就是各式各樣的廣場。
一個又一個大小不一，遍栽松柏，郁郁蔥蔥的廣場，將整個太學的所有建筑連為一體，平日里太學生們可以自由的在這些廣場之中召集同窗，辯論經義，議論國事，甚至還可以討論戰爭。
這些張越早已經從王吉、貢禹等人口中聽說過了。
望著這恢弘的太學，張越也忍不住砸吧了一舌頭，縱然是后世的大學，恐怕也不過如此！
而漢太學，迄今每屆只收五十名弟子。
這就真的是有些過于奢侈了。
“太學之大，恢弘壯觀！”張越感慨著對呂溫道：“世兄難道不覺得，這偌大太學，僅得五十弟子，過于稀少了嗎？何不上書天子，增加生員？”
呂溫聞言嘆了口氣，他倒是想。
事實上，不止是他，整個公羊學派上下做夢都想增加太學生的員額。
可是……
沒錢啊！
太學生的花費，可不是一個小數字。
旁的不說，所有太學生的衣食住行，皆是由太常負擔。
就現在這每屆五十名太學，平均每人每年都可能要由太常卿補貼十幾萬甚至數十萬萬的資金。
沒辦法！
精英的教育，從來都要需要錢來堆！
而太常卿早就沒錢了，很多時候就連這五十名太學生和太學本身的維持費用，都能拖好幾個月。
再增加負擔，太常卿恐怕就要罵娘了！
不過……
呂溫眼珠子一轉，對張越拜道：“在下人微言輕，不敢上書，若張侍中愿意仗義執言，為太學上書，請贈弟子生員名額，太學上下感激不盡！”
張越等的就是呂溫這句話。
這個世界上做教育還能虧本？
難以想象！
他瞇著眼睛，對呂溫道：“此事不急，待我仔細思量，拿個方案出來……”
就怕到時候，這呂溫和太學里的博士們要跳腳。
因為，張越的方案很簡單。
抄抄米帝的常青藤大學的模式就好了。
而中國人是這個地球上最重視教育的民族，只要有機會，這天下的土豪們一定會不惜血本，將一個兒子塞到名師門下。
這樣，錢的事情不就解決了嗎？
你像米帝的那些大學，甚至可以不靠財政撥款，靠著校友捐助，就能建起大量研究機構，甚至每年還能大量的給與成績優秀的學生大筆的獎學金。
這樣，太學就不用為錢發愁了。
可以想招多少就招多少。
而張越也能得到好處，太學生越多，瑾瑜木的肥料就越多。
呂溫聽了，卻是高興壞了。
連忙拜道：“侍中高義，溫謹代表太學上下謝之！”
他的要求也不高，將太學生的員額擴大一倍就足夠了！
每界一百名太學生，這樣要不了十幾年就能培養出數以千計的公羊學精英，完全可以吊著谷梁學派抽了！