在導修班上，助教帶領本科生們復習最近一周的學業，數學系的導修課大多由解題和討論構成。
普林斯頓非常重視本科生教育，本科生們上完大課還得上導修課，每一門核心專業課程都設置導修課。
普大本科生的學業繁重，門門功課拿到A，還能泡到妹子或帥哥，又能兼顧社團活動及體育運動，那他或她一定是最優秀的少數派精英。
晚上8點，沈奇抵達小教室，這是他作為助教第一次負責導修課。
一堂導修課一般持續2個小時左右，沈奇能領到120美元的酬勞。
時薪60美元在美國不算低，畢竟沈奇從事的是專業素質較高的腦力勞動。
除了導修課的課時費之外，沈奇也有固定工資，一個月的收入有幾千美金，跟外面的白領差不多。
“先生們晚上好，我是沈奇，來自中國，你們的導修課負責人。你們可以叫我沈，或者奇，或者沈奇。來，跟著我念，濕衣嗯沈，妻衣奇，沈~奇~”沈奇對教室中的12位本科二年級學生說到，并在黑板上寫出他的名字“Shen-Qi”。
“Sion~Ki~”十二位二年級學生皆是男生，平均年齡20歲，比沈奇小一點點。
“Key，你可真年輕，你是我見過最年輕的助教。”
“嘿，Key，你已經獲得PhD了嗎？”
“Key，我猜你是雙魚座。”
小師弟們對沈奇的年齡、身份很感興趣，這么年輕的導修課負責人從沒見過呀。
“Shen”對于歪果仁來說較難掌握標準發音，于是師弟們管沈奇叫“Qi”。
因為發音習慣，念著念著，“Qi”就被師弟們念成了“Ki”，跟“鑰匙”這個單詞的發音一致。在美國英語里，key不發長音，音標就是【ki】。
“實際上我正在讀博，至于我的年齡，保密。而我的星座，同樣保密。”沈奇笑道，這些年輕人朝氣蓬勃，充滿熱情，好奇而興奮，讓他想起了自己的青春歲月。
“你們回答正確一個問題，我就解鎖我的一個秘密。”沈奇說到。
“來吧來吧，Key，兩小時后你走出教室時，將再無秘密可言。”一位白人學生自信滿滿的說到，他有著強烈的探知欲。
“雖然是非歐幾何的導修課，但我在開始非歐幾何的輔導之前，會問幾個數學史的問題。我始終認為了解數學史，才能學好數學。”沈奇說到，“我通過花名冊已經記住了十二位帥哥的名字，接下來我將逐一點名，我想認識你們中的每一位。”
“斯蒂芬-科里，你昨天進了幾個三分球？”沈奇鎖定幾位白人男生，他覺得斯蒂芬-科里應該在幾人之中產生。
“很遺憾，我打的位置是中鋒。”一位身高一米八左右的白人男生舉了舉手，示意自己就是斯蒂芬-科里，這個名字和NBA球星斯蒂芬-庫里的發音一模一樣，唯一不同的是拼寫方法。
“好吧，我們的強力內線斯蒂芬，請告訴我，是誰將歐洲數學從中世紀漫長的黑暗中解救出來的？”沈奇問到。
“毫無疑問，這位救世主是卡丹。”斯蒂芬不假思索的回答到，然后立馬詢問：“Key，請告訴我，你的年齡是？如果你比我的年齡更小，我將無法接受這個現實！”
“我和斐波那契同年。”沈奇在黑板上寫下一行信息，萊昂納多-斐波那契，1175-1250。
“No-Way！”斯蒂芬作出夸張的樣子，他當然知道沈奇不可能和斐波那契同年，他也意識到自己的第一個問題回答錯了，是斐波那契拯救了歐洲數學而不是卡丹。