莊晴兒面帶笑意,俏皮地說:“說實在的,起初我對參與這個活動頗感猶豫,心中暗自思量,作為農民,讀書究竟有何意義呢?它又能帶給我們什么呢?再看看我那瘦弱的丈夫,即便他擁有大學文憑,村里的村委會主任之職也似乎與他無緣,更別提我了,成為婦女主任這樣的機會,對我來說更是遙不可及。”
在歡笑的余韻中,走廊的盡頭悄然探出一位年輕人的身影,面帶微笑,步伐輕快地步入教室,眼神中閃爍著好奇與友善。笑語盈盈地詢問:“后來究竟是什么原因,促使你們夫妻倆如此積極地投身于學習之中,并且還能將知識掌握得爐火純青?是哪位智者或哪位親朋好友,為你們的心靈播下了這粒熱愛學習的種子,讓你們的思想發生了如此深刻的轉變?”
莊晴兒深情地凝視著與練端久并肩站在講臺上的趙倩,心中充滿了無比的感激之情,緩緩開口,聲音中透露出由衷的敬意:“趙縣長,您的話如同春風化雨,深深觸動了我們的心弦。趙縣長說,作為農民,更應珍視讀書的機會,尤其要閱讀那些與工作生活息息相關的書籍,比如科學種養之類的實用知識。趙倩妹妹還幽默而深刻地指出,如果不讀書,不掌握科學的養殖方法,甚至可能連養豬這樣看似簡單的事情都做不好,導致豬的死亡。這番話不僅是對農民朋友的鞭策,更是對我們提升自我、追求科學發展的殷切期望。”
這位突然加入的年輕人,面帶和煦的笑容,自我介紹道:“我是盧旭陽,目前擔任龍潭鎮外洋畬族村的駐村第一書記。我冒昧地詢問一下,您二位除了積極參與農民讀書班,學習那些實用且富有啟迪性的教材之外,是否還會涉獵其他更為廣泛的閱讀領域呢?能否舉具體例子,讓我更深入地了解你們的閱讀興趣和習慣?”
“盧書記,或許您尚未知曉,我們村中竟藏著一座溫馨的圖書館。每當閑暇之余,村民們便紛紛踏足此地,或靜坐一隅,悠然自得地翻閱著各類書籍;或偶遇心儀之作,便欣然借走,以作日后細細品味。然而,這座圖書館卻有一項獨特的規定,那便是借出的書籍需在半個月內歸還,以免其他渴望閱讀的村民久等。若是有哪位村民不慎逾期未還,則需以兩冊新書作為補償,贈予圖書館,以鼓勵大家珍惜閱讀資源,共同維護這份寶貴的知識財富。因此,每當有書籍被借出,村民們總是格外珍惜,確保在規定的時間內將其讀完,以免錯失再次借閱的機會,同時也為圖書館增添更多的藏書。
練成功言畢,臉上不禁洋溢出一種難以言喻的得意與自豪,微笑著望向縣長趙倩,仿佛在邀請她一同分享這份來自鄉村的喜悅與成就。
趙倩以她深邃而鼓勵的眼神回應了練成功,示意他繼續分享自己的閱讀歷程,那份無言的支持如同春風化雨,溫暖而有力。
練成功的思緒仿佛被一股無形的力量牽引,臉上的表情瞬間變得凝重,目光直視趙倩,語氣中帶著幾分不解與誠摯:“趙縣長,我必須表達我的看法。今日早上,您的秘書送到我家的五百元錢,讓我深感意外與不解。那不過是一頓普通的夜宵,是我對您微薄心意的表達。您是我們全村人的恩人,無論是那只精心飼養的土雞,還是幾碗野菜,都是我們對您感激之情的真摯流露。在這樣的情誼面前,金錢似乎顯得多余而蒼白。您這樣的舉動,讓我感覺您似乎把我們之間的情誼用金錢來衡量了。我希望,我們能繼續以心交心,而非用物質來衡量彼此的情誼。”
隨著練成功的話語落下,整個教室內外仿佛被一種無形的力量籠罩,變得異常安靜,靜得連一根針掉落在地上的聲音都能清晰可聞。
空氣中彌漫著一種微妙而緊張的氛圍,所有人的注意力都被這場突如其來的對話緊緊吸引。
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