三元補習班并沒有教授，就是縣士魁首范寧給六個孩子補課，讓他們在短時間內成績迅猛提高，最后全部考上縣學。
這個消息讓無數家長流連于縣學大門附近，都希望能找到范寧，請他給自己孩子補課。
雖然家長們的心愿并沒有能達成，不過很多家長卻因此改變了思路。
與其去找外面形形色色的補習班，還不如找那些高分考上縣學的學生來給自己孩子補課，或許學生和學生之間更容易溝通交流。
這天下午，范寧來到了教諭張若英的教授房。
范寧長身行禮，“學生范寧參見教諭！”
張若英站在窗前，望著大門口流連不去的家長們，他半響嘆了口氣道：“范寧，你真讓我難辦啊！”
范寧笑了笑，“學生查過校規，沒有不許學生在外面辦補習班這一條，教諭大可不必為難。”
“我說的不是這個，而是．．．．．哎！”
張若英很無奈地嘆口氣，長橋學堂年初時一個學生都沒有考上縣學，這次卻一下子考上三個，還是三名成績中下的學生。
讓長橋學堂的吳院主大為不滿，上門質問自己，憑什么讓他們三個差生入學？
“范寧，我去了一趟長橋鎮學堂，看了范氏兄弟和李大壽的成績，坦率地說，他們離縣學的標準還差得遠？”
“教諭，請恕我冒昧！”
范寧打斷了張若英的話，“我不明白縣學考試的意義是什么？”
張若英笑了起來，“我明白你的意思，規則就是規則，既然他們考上了縣學，我不會取消他們的資格，我只是擔心以后，范寧，你心里應該清楚，他們以后的壓力會很大。”
范寧淡淡一笑，“他們六人的未來由我來操心，我會繼續幫助他們補習，爭取讓他們考過解試。”
張若英注視范寧片刻，又道：“我一直有點奇怪，縣試的三道題你是怎么押中的？”
“不是我押中，而是張教諭出題有規律，十年以前按照順序出了《論語》三章，十年以后又按照順序出了《孟子》兩章，我怎么能押不中這次的題呢？”
說到這里，范寧笑了起來，“至于默經，要么《詩經》，要么《禮記》，二十年來教諭出題幾乎沒有變過，我想誰都可以押中吧！”
張若英一陣汗顏，他是按照習慣出題，二十年下來，他自己都沒有意識到，出題已經成為規律了。
“多虧你提醒我，明年不能這樣出題了。”
張若英笑了笑，又慢慢沉寂下來，他似乎在想著什么，陽光照在他雪白的發絲上，他頭發竟泛起一種晶瑩光澤，雖然年邁，卻依舊生機勃勃。
良久，張若英問道：“你剛才說，你能幫他們考上解試？”
這才是讓張若英深感震驚的一句話。
范寧搖了搖頭，“解試這種事情，誰也沒有把握一定能考上，我只是說盡力幫助他們！”
張若英松了口氣，笑道：“我還真以為你能繼續押中解試的題目。”