能遇到個，品行、本事都十分把穩的徒弟，就能把這七分發揚到九分，還有一分是徒弟自己的本事。
這就導致了，玄門一代一代的，慢慢的越來越蕭瑟。
現在的玄門中的大咖，也想把自己那點東西都教給徒弟，只是現在的人，除非活不下去和祖上有傳承，都不想讓自己的孩子干這個。
比如譚老，他收了木易安為徒，當年從港島回來，他留下了書籍，就不再過問了。回了老家，相處的那點時間，指點又有幾分呢？
木易安的悟性高，加上木老能指點的比較多，這才把譚家那點東西，吃透了五分。這若是收個別的徒弟，不手把手的教，如何能夠成才？
加上玄門里的東西，十分的晦澀難懂，就是傅垚的天分極高，也是不懂里邊的意思。只是機械的將這些書都背下來。
畢竟年紀小，能背下來也是好的。外人連背的工夫都沒有。
就是因為這樣，傅焱也想著，想找幾個資質好的孩子，自己慢慢的教導。若是能傳承七分，就能把自己身上這點東西，發揚光大。
只是這樣的孩子，上哪里找去？就算是在傅家，也不好找。因為傅焱早就看過了，這幾個孩子的資質。
只有傅邦有幾分天賦，只是傅焱不會提，二叔經常說要讓傅邦繼承衣缽，更何況盼子成龍的二嬸。
這幾分天賦，也沒有強到，傅焱見獵心喜，一定要收之為徒的心思。
人生在世，不管做什么都是一輩子，更何況，現在他們只是幾歲的小孩子。他們自己不能選擇，父母的期盼是全部的力量。
再說了，二叔現在的職位和功勛，他的孩子不能走這條路。
所以，傅焱覺得，若是能留校，在帝都大學開設一門課程。關于風水研究的，是不是可以讓大家，對這門功課有所改觀。
一年不行就兩年，五年，甚至一輩子。慢慢的滲透，總有人會理解。玄學是一門科學，并不是一味的封建迷信。
相信隨著社會越來越開放，隨著人們的頭腦越來越開明，玄門會越來越深入人心。
傅焱也想過，這樣的努力，是不是會吃力不討好？一定會有很多聲音，對自己質疑，批判，甚至于詆毀。
只是第一個吃螃蟹的人，一定是遭受質疑的。傅焱打定了主意，就想去跟黃教授聊聊。不說別的，就說考古系，下墓的時候，沒有風水，恐怕是啥也不知道了。
黃教授應該是最會支持自己的人，這一點傅焱是篤定的，只是不知道，黃教授是否會冒天下之大不韙。
不管怎樣，傅焱都是要跟老師提前溝通，院系的設立，課程的開啟，都是可以商討的。只是自己要是開課的話，還是要征求黃教授的意見。
傅焱打定了主意，準備抽空去學校，找黃教授聊一聊。看他的意思。