崔瀺當年曾經去過一趟落魄山，當時也就順路去過一趟披云山的林鹿書院了，山君魏檗當然必須主動趕去書院，覲見國師。
崔瀺曾經叮囑過魏檗一件事，以后遇到需要你魏山君，就用“靈澤”二字，但是如果有人勸說你用別的，就聽一句勸，但唯獨不能是那個隔壁鄰居勸你，你就聽勸換了，不用靈澤二字。至于為何，什么事，又是誰，耐心等著便是，以后水落石出，你魏檗自然知曉答案。
魏檗當時如墜云霧，但是內心難免震動，冥冥之中，總覺得這是一件對自己而言、極其關鍵的大事。
崔國師這是未卜先知還是大道推演出來的結果
好像完全猜出魏檗心思的崔國師，臉上略帶幾分譏諷神色，笑言一句，不得不承認，有些時候，運氣好比腦子好就是好。
魏山君又能說什么呢，就只當是一句好話聽了。反正被繡虎說成腦子不好，也確實不是什么難聽話嘛。
陳叢輕聲說道“常伯，你說自己生日是五月初五，以前還沒給你過過生日呢，我其實這些年還是攢了些錢的，去縣城那邊請你喝頓好酒唄”
常伯微笑道“不用，我又不愛喝酒。心領了。”
少年嗯了一聲，可是明顯有些失落。
老人說道“再與你說點書上的道理”
陳叢搖搖頭，“困了。”
常伯卻自顧自說道“五言古詩體，多以第三字為關捩。七古和歌行，約是第五字為關捩。那么人之關捩，就在年少立志。”
“看人如翻書，看書即讀人，等你長大之后，也會離開這座道觀，負笈遠游，外出求學。”
“古之立大事功者，大名垂千古者，不惟有超拔之才，亦必有超拔之志。天行健君子以自強不息，古來道士書生圣賢，皆從少年立志而起。書上學得幾個道理，不需多，要出遠門，離鄉背井，行萬里路，去驗證這些個道理到底是對，還是錯，或修正，完善，甚至是推翻這些年少時以為天經地義的道理”
老人說到這里，少年聽到這里，輕聲喃喃道“常伯，可是我一點都不想遠游啊，你都老了。”
書上說了，父母在不遠游，游必有方。
可是天大地大，他就只有常伯這么一個親人，就算可以做到書上所謂的游必有方，但是要走那么遠的路，再回來，常伯還在道觀每天燒火做飯、敲鐘打鼓、打掃道觀嗎
ahrefotidotzsyota
其實少年早就忘記了，在大師兄跟小師弟之間，他們真正意義上的那場分別，不在將來，而在以前，事實上就在他們初次見面之時。
當時老人蹲下身，摸著由一片本命瓷“拼湊”而成的孩子的腦袋，笑容和煦，微笑道“你好，這些年一直忘了自我介紹，其實我不叫常庚，也不是你的什么常伯。這場護道，就到此為止了。你聽不懂這些沒關系，也不用記住今天。別怕，因為我本名崔瀺，是你的大師兄。”
只因為崔瀺來自三教祖師散道之后。