“你因為跟一個人的私人感情而對他格外照顧，也就意味著對另外一批人的不公平，讓另外一批人永遠失去了發展的機會，只有公平公正的對待每一個人，你的團隊才會成長，所以，對一個團隊長，對一個負責人來說，同情心是該被遺棄的東西。”
“從個人的成長角度來說，一個人最初應該表現出來的是工作能力和創新能力，這些我已從你身上看到了，可是到第二階段的時候，需要看到的是管理團隊和能力，是如何制訂激勵機制調動團隊人員積級性的能力，這是我目前等著看到的。”
“而到第三個階段，則是你如何協調團隊，如何為大團隊指導正確的目標和方向，讓他們向這個方向努力的能力，而這個階段你所需要的就是指引和決策，至于其他工作，你應該交給你的團隊長去努力，而我現在在做的就是這個工作。”
“其實還有第四個階段，就是你如何制訂一個行業的規則和標準，協調整個行業的方向，讓整個行業能夠健康而有秩的發展，對我而言，也許很難再有這樣的機會了，希望有一天你能走到這一步。”
“這些當然是扯遠了，說到這一次你們ENG擴建，他們來塞人，這些人中確實有不少混吃等死，想坐享其成的，但是也有一些確實有能力，有干勁的，有發展潛力的，你不能因噎廢食，一概不要，所以你得選一些人，至于怎么選，我不教你，你自己動腦筋。”
“能打仗的人，是好兵，能帶兵的，是好校官，能帶好校官的，才是好將軍，而元首，則是能統領好將軍的人，不想當將軍的士兵，不是好士兵，對吧？”
張慕點點頭，李延河的話可謂是深入淺出。
“這一次對你而言確實很麻煩，可真正你認為這是麻煩的原因是因為你始終在以一個個體的角度去看這種問題，而實際上你已經是大團隊長，所以你要用大團隊長的眼光去看問題，那么你看到的，將不是麻煩，而是機遇。”
“我的話也只能點到這里了，剩下的，只能靠自己領悟，如果全是我教你的，就不是你的東西，只有自己領悟的東西，才是你自己的東西。”
張慕有點臉紅，李延河說的沒錯，自己的思維確實該更換了，雖然在MBA上了不少課，可有時候管理一個企業的經驗，用得更多是部隊里管理一個班的思維，這種思維有極大的局限性，而且容易偏轉，他必須及時改正。
打造出一個鐵板一聲的ENG，打造一個完全不一樣的ENG，為了李小午未來與幽靈的戰事而準備，這是他現在最需要做的事情。
當天晚上他就聯系了童年，他把事情對童年一說，童年就笑了：“老大，我一直覺得你跟小午姐姐一樣是神人，沒想到這種小事就會把你難倒。”
張慕火了：“廢話少說，明天就飛回來，后天來幫我處理這個事情，事情處理完之前，你別想回劉勁那兒去。”
童年連忙認慫：“老大，其實這事沒有這么難，說穿了這些也都是套路，你沒干過這方面的工作，所以不清楚其中的玄機，當然會頭疼了。”
張慕問道：“哦，說來聽聽！”
童年道：“其實要這樣看，那些想來塞到ENG的人呢分為幾類，第一類呢，確實有能力，只不過以前懷才不遇，第二類呢無非是混吃等死，所以往往兩個極端，最好的和最差的。”