直到田虎力量被顛覆，黑旗對外的行動鼓舞了內部，有關于寧先生將要回來的消息，也隱隱約約在華夏軍中流傳起來，這一次，有識之士將之當成美好的愿望，但在這樣的時刻，暗衛的收網，卻顯然又透露出了耐人尋味的訊息。
熱氣球從天空中飄過，吊籃中的軍人用望遠鏡巡視著下方的縣城，手中抓著彩旗，準備隨時打出旗語。
半山腰上的一間院子外，陳興敲響了院門，過了一陣，有人來將院門打開了，那是個臉上有疤的中年男子，眉宇間有英武之氣，卻又帶了幾分文氣，不遠處站著個七八歲左右的孩子：“爹。”那孩子看見陳興，喊道。
陳興笑了笑：“陳靜，跟何伯伯學得怎么樣？”
“正在練拳。”名叫陳靜的孩子抱拳行了一禮，顯得格外懂事。陳興與那姓何的男子都笑了起來：“陳兄弟此時該在當班，怎么過來了。”
“路過，來瞧瞧他，另外，有件正事與何兄說。”
那姓何的男子名叫何文，此時微笑著，蹙了蹙眉，然后攤手：“請進。”
陳興自院門進去，徑直走向不遠處的陳靜：“你這孩子……”他口中說著，待走到旁邊，抓起自己的孩子猛地便是一擲，這一下變起突兀，陳靜“啊——”的一聲，便被陳興擲出了旁邊的圍墻。孩子落到外頭，明顯被人接住了，何文身形微微晃了晃，他武藝高強，那一瞬間似是要以極高的輕功掠走，但終于沒有動，旁邊的院門卻是啪的關上了。
陳興回過身來，攤開雙手，吐了口氣：“你看，我未帶兵器。”
何文臉上還有微笑，他伸出右手，攤開，上頭是一顆帶著刺的鐵蒺藜：“方才我是可以打中小靜的。”過得片刻，嘆了口氣，“早幾日我便有疑慮，方才看見熱氣球，更有些懷疑……你將小靜放到我這里來，原來是為了麻痹我。”
陳興拱了拱手：“你我過命的交情，然而道不同，我不能輕縱你，還請理解。”
那何文笑了笑，背負雙手，走向院中：“早些年我便覺得，寧立恒的這一套過于異想天開，不可能成。如今仍然這樣認為，縱然格物真能改變那生產力，能讓天下人都有書讀，接下來也必然難以成事。人人都能說話，都要說話，全天下都是讀書人，何人去種田？何人愿為賤業？你們走得太急，不會成事的。”
“若不去做，便又要回到原本的武朝天下了。又或者，去到金國天下，五胡亂華，漢室淪亡，難道就好？”
“千年以降，唯儒術可成大業，不是沒有道理的。在和登三年，我見寧先生以‘四民’定‘人權’，以商業、契約、貪欲促格物，以格物打下民智基礎，看似美好，實則只有個簡單的骨架，尚無血肉。而且，格物一道需智慧，需要人有偷懶之心，發展起來，與所謂‘四民’將有沖突。這條路，你們難以走通。”他搖了搖頭，“走不通的。”
陳興沉默片刻，拱了拱手：“何兄早有此等透徹想法，為何不早說？政治局那邊不是不能接受此等討論，我等所為，原本便是開天辟地之事，有問題，大可群策群力，來將它解決。”
何文大笑了起來：“不是不能接受此等討論，笑話！不過是將有異議者吸收進去，關起來，找到辯駁之法后，才將人放出來罷了……”他笑得一陣，又是搖頭，“坦白說，寧立恒天縱之才，我何文自愧弗如，只看格物一項，如今造紙效率勝以往十倍，確是開天辟地的壯舉，他所談論之人權，令人人都為君子的展望，也是令人心儀。若他為儒師，我當尾附其后，為一小卒，開萬世太平。然則……他所行之事，與儒術相合，方有通達之可能，自他弒君，便毫無成算了……”
“現而今，有識之人也唯有毀掉黑旗，吸收此中想法，方可重振武朝，開萬世未有之太平……”
他說著，搖頭失神片刻，隨后望向陳興，目光又凝重起來：“爾等今日收網，莫非那寧立恒……真的未死？”
陳興拱手：“還請何兄束手，免造無謂傷亡。先生若然未死，以何兄才學，我想必然能見到先生，將心中所想，與他一一陳述。”