接下來的日子異常平淡，出乎了鐘成的意料。
設計室鄧主任也好，老同事們也好，沒有人來找他的麻煩，也沒有刻意冷落他，見面都還招招呼呼的，很熱情。
雖然鐘成覺得有點假。
周虎口中的給新人下馬威完全沒有，甚至鐘成提前到辦公室幫大家泡茶擦桌子都被客氣地拒絕了。
鄧主任更是連工作都沒有給他分派，不讓他累著了。
鄧主任認真地告訴他，他現在的工作就是學習、學習再學習，把公司的管理文件吃透，終生受益。
鐘成感動之余卻心懷疑慮，不過幾天觀察下來，體會到了鄧主任的苦心。
這設計室根本就沒工作分配給他做。
以前公司以軍車生產為主時，軍車的品種繁多，品種之間差異非常大。
設計室的任務很重，很多的新型發動機設計開發任務，以至于當時辦公室坐滿了人都還忙不過來，一度也曾人才輩出。
隨著軍車業務越來越少，公司轉向生產民用貨車、面包車為主，而民用車發動機要求低，一款發動機就可以通用于很多車型。
發動機設計開發任務越來越少，設計室的技術開發人員也越來越少，有能力的技術員要么退休了，要么調到公司研發所去了。
以至于十幾年下來，這個設計室已經失去了新型發動機的開發能力，現有的少量發動機開發任務也轉到了公司研發所。
只剩下一些生產現場機床設備上的工裝設計任務，維持著設計室的編制，但也很少，還不夠現在的五名技術員分，當然輪不到新來的鐘成了。
畢竟新人可以以學習為借口不做事，老員工不做事，那公司就要考慮是不是讓你換崗位了。
這一點鄧主任雖然沒有明說，但鐘成還是發現了，也表示了理解。
但他同時也發現了，隔壁的技術科工藝室的人就很忙，同樣大小的辦公室，工藝室就人滿為患。
而且工藝室的技術員以年青人為主，成天辦公室里的電話不斷，來辦公室辦事的分廠人員也是絡繹不絕，討論、爭辯甚至是吵架聲此起彼伏，就像是菜市場一般。
與設計室的門庭冷落形成鮮明對比。
鄧主任耐心地給他解釋，工藝室的工作太小兒科了，沒什么技術含量，不要羨慕他們。
簡單來說，工藝室的工作就是解讀設計室的設計圖紙，轉化成分廠現場人員可以理解執行的技術工藝文件，并負責指導監督分廠嚴格按工藝生產。
并且這些工作很繁瑣，現場就是更換一臺設備，或是調整一臺設備在產線上的位置，甚至是改變一條設備的加工參數都要更改工藝，并進行驗證，工藝室的人一直就這樣“瞎忙”。
鄧主任表示很不屑。
他說以鐘成的能力，去工藝室就是浪費，工藝室的技術員只能勉強算得上技術工作者，連分廠技術員的技術能力都不如。
他對鄧主任的話是半信半疑，人家好歹也是在做事，而自己在設計室卻是閑人一個。
但也無所謂。
因為他有自己的想法，設計室的清閑正好提供了條件。
鐘成有野心，而且這野心非常大。