姬無垢看完覺得有些跟自己想的一樣，有些是自己沒發現的，不過改建建議部分都是大部分跟自己準備的下一步計劃類似，就不再耽誤時間看姬無咎那邊的閱讀理解，直接讓姬無咎將兩個姑娘找回來。
待兩個姑娘回來后，姬無垢覺得自己跟王曉華還是不熟，于是先拿出欒婷婷的答題紙說，”你們兩個的答題紙和作文我都看過了，我分別說說我的想法，先說七七的……“
姬無垢將自己剛才想的，結合小七分析和給出的建議，巴拉巴拉了十來分鐘才算說完，之后對著欒婷婷問，”你有什么問題沒？“
”阿正哥，我覺得你說的特別對，好多題我都覺得我知道答案，但是再看看又覺得不對，結果最后反而改錯了，這個可怎么辦啊？“欒婷婷問道。
”首先，相信自己。知道就是知道，不知道就是不知道，猶豫的，就相信自己的直覺。這點喵喵做的很好。“姬無垢說著還把王曉華的答題紙在欒婷婷面前晃了下，同時嘴也沒聽下來，”這樣我們才能之后該去補習什么，確定什么，以及強化已經知道的。其次
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，就是需要更多的背誦那些常用和常考內容，詩詞，成語，多音字，范文這些從小學一年級，到初中三年級，也沒有多少。尤其我們已經整理出來了導圖，背起來會更容易。“說完這些姬無垢也不再多說，直接開始對王曉華試卷的點評，又巴拉巴拉了十來分鐘，也問了一個同樣的問題，”你有什么問題沒？“
”謝謝阿正哥。關于知識點不全面這個問題我也發現了，答題紙上畫問號的，大部分還是這次整理導圖的時候隱約有了印象的，真實來說，可能被我忽略掉的知識點還會更多一些。不過這個有了導圖我有信心可以盡快彌補全面。只是還想問下作文怎么能進一步提升下？這個方面我沒什么思路，目前這個《包子鋪的一天》我認為已經是我的極限了。“王曉華對于作文這個事情應該是糾結已久了。
”背誦唐詩三百首，不會做事也會諏。“感到氣氛有點壓抑的姬無垢先引了句諺語當開場白，之后接著說，”作文這個玩意想提升，就三個途徑，多讀，多背，多寫，而且是三管齊下才可能有用。七七，你也聽下這個，作文你也有提升空間。“
”多讀，就是多看書，詩詞歌賦，散文小說，傳奇故事都要看，當然要盡量選經典的，這樣有利于培養見識和語感；多背，就是找經典的背，無論是詩詞還是千古名篇，甚至詩歌散文，找自己喜歡的和日常用的到的背，這樣寫作文的時候才能信手拈來，提升文章的B格；多寫，就是自己動手嘍。等過了中考，你們三個跟我一起寫文章，我們一起往報社和雜志社投稿，練筆練膽還賺錢。“姬無垢說著說著自己笑了起來，眾人倒是聽的有點蒙圈。
”阿正哥，你說投稿的事是真的嗎？“王曉華不確定的問道。
”是真的，我爭取暑假前讓你們看到我的文章出現在報紙或雜志上。另外，以后你們跟我一起去公園門口去找老外聊天，練口語還賺小費。“姬無垢忽然很開心，他覺得找到了訓練他們的正確方法，去社會里實踐。
三人聽的有點蒙，覺得姬無垢同學說的都是自己不敢想象的事，但也有一點激動，期望自己真的能在報紙或雜志上發表文章，真的能去跟老外面對面交流。