這對喬安而言，無疑是個賺零用錢的好機會。
以他的手藝，每天扎一只稻草人還不就跟玩兒似的？
2個金幣的傭金在他這個窮孩子眼中已經相當可觀了，更何況還不受行會限制。
如此想著，喬安暗自決定：“除非找到更有利可圖的工作，往后不妨多抽些時間來實驗室賺外快，順帶還能鍛煉一下構裝手藝！”
傍晚六點整，學院大教堂鐘樓傳來清越的鐘聲，羅爾斯大師宣布下課。
喬安急忙追上去，向導師請教自學《構裝學概論》過程中遇到的難題。
羅爾斯對他虛心好學的態度很滿意，耐心為他講解。
愛德華和托馬斯整理好各自的操作臺，也都好奇地湊了過來。期間兩人也提了幾個很有深度的問題，羅爾斯一一解答。
直到快七點的時候，師徒四人才結束課后問答，一同前往食堂吃晚飯。
飯后，羅爾斯大師發給學生一人一把實驗室鑰匙，歡迎他們隨時來自習。
喬安決定吃過晚飯就立刻返回實驗室，托馬斯和愛德華則打算去圖書館逛逛，至于羅爾斯大師，還要去參加學院舉行的一場會議。師徒四人走出食堂，就各忙各的去了。
喬安獨自回到羅爾斯實驗室，利用今天下午課堂上剩下的材料，又制作了一只稻草人。
這次他有了經驗，在制作過程中回想導師的指點，只花了兩個小時就制作出一具完全符合羅爾斯大師要求的稻草人，比起課堂上制作的那一具進步明顯，自己也覺得很滿意。
快到九點鐘的時候，羅爾斯大師開完會回到實驗室。看見喬安正在掃地，就笑著擺了擺手，告訴他沒必要浪費時間做這些瑣事。
“打掃清潔的工作交給奇諾就行了，今晚怎么樣，順利嗎？”
“還不錯，我又做了一只稻草人。”
喬安把自己的最新作品抱過來，請導師評點。
羅爾斯大師圍著稻草人轉了兩圈，上上下下仔細查看，還伸手捏了捏稻草人的臉頰和胳膊，確認稻草填充得恰到好處，身體結構也基本符合人體力學與解剖原理，唇角浮現滿意的笑容。
“做得很好，喬安，非常好！一個人的成就取決于運氣、才智和努力程度，運氣不可捉摸，才智主要靠先天稟賦，說得直白一點，運氣和才智很大程度上在一個人投胎時就被決定了。”
羅爾斯導師大發感慨。
“比如你，投胎技術就遠不如托馬斯和愛德華——他們是闊少爺，而你卻是窮孩子，這不公平，但是有什么辦法呢？”
“我們都無法改變自己的出身，想彌補出身的差距就，只能靠加倍努力，只要你能繼續保持這種如饑似渴的學習態度，我的孩子，總有一天你的成就將大大超越你的同學，甚至能夠超越你的老師。”
羅爾斯大師的鼓勵，令喬安感動得幾乎哽咽，含著淚水鄭重的點了下頭，把導師的教誨深深銘記在心。
“好孩子，時間已經不早了，快回去休息吧。”
羅爾斯大師摸了摸口袋，拿出兩個金幣遞給喬安，摸了摸他的頭，眼中飽含溫情。
“你制作的稻草人，我買下了，這錢你拿去買點好吃的，補充營養，瞧你瘦的，叫人看著心疼！”