她說，“咱們現在初三了，應該抓抓緊了。別自己還不知道學呢。”
張巖聽她把話說完，然后說，“我不去。你看見我不學了？你看見我考倒數了？”
她說，“你不要提什么倒數不倒數的，別人家孩子都補，都進步，別人一進步，你就算是原地踏步，那也是退步。”
他說，“別人家孩子都補？怎么？你挨家挨戶敲了門？”
她說，“都初三了，哪家孩子還不知道學。”
張巖在冷笑。因為在他腦海中，劉艷敏與那化學老師的臉突然重疊了。他知道這劉艷敏一定在為那口語32分而耿耿于懷呢。大人啊。都是一個德行。口口聲聲說著讓小孩學會包容，學會理解，其實他們自己最不懂得換位思考了。他說，“別人家的孩子都知道學，唯獨我一個倒成了刺頭，就我非要與你作對？”
她呲了一聲說，“行行行，我矯情不過你，你總是有理。但我可告訴你，這課該上還得上，我錢都交完了。”
他說，“報課之前你問過我嗎？”
她說，“你當時在學校呢，怎么…”
他說，“為什么不問問我的意見？”
她心里覺得莫名其妙，說，“給你補習你還有什么意見？”
他說，“那么這課是你自己要交錢，是你自己要上，你自己就去上個夠。如果你在這兒坐著，我現在就出去寫。你如果跟出去，我就回屋。”
她說，“行了，媽媽這就走。”臨走前留下一句，“一男孩哪兒那么多事。”便悻悻然起身，推門出去。“那就這樣，明天晚上先上一節數學，在十一層，開言堂教育，出電梯左拐，去前臺找曹少洪老師。多上上課對你沒壞處的。媽媽不會害你。”
張巖完敗，完全不在一個頻道上，你說話她聽不見。
張志國坐在客廳沙發上，小聲詢問，“又吵起來了？這幾天不都好好的嘛，怎么又開始。”
劉艷敏苦笑，坐在沙發上小聲道，“可能叛逆期來了，連說話的語氣都很沖了。我說一句他頂十句。”
張志國囑咐，“注意方式方法，你是大人，要控制情緒。我看網上說了，現在小孩的反彈心理很重的。”
劉艷敏說，“我控制情緒？我還沒有控制情緒？我的情緒不都是自己在消化。反倒是你，你是撒手不管，你確實沒什么情緒需要消化。”
張志國說，“我也需要工作，你知道我的工作性質，回趟家都覺得奢侈，我哪有大把時間管小孩。你總是動不動發火，不可以的，太焦慮了。”
劉艷敏從沙發上站起來說，“難道我不需要工作嗎？你還怪我總是發火嗎？我們紙媒已經快沒市場了，想在這個領域做好不知道要費多少工夫，花多少力氣。你不要站著說話不腰疼了。小孩不讓我省心，這怪我嗎？讓我注意方式方法，好啊，你辦事牛逼，你管孩子有一套，你自己怎么不去教這小孩呢。我就活該天天上班累得半死，回家還得當老媽子，當不好還得受你數落是嗎？”
（本章完）