牛小強被嚇了一跳，他沒想到這位老師居然想要收自己為徒。他可是麻省理工的留學生，怎么能跑到波士頓大學念書？但是面對著這位老師希冀的目光，牛小強又不好明著拒絕。
思考片刻后，牛小強這才開口：“不好意思啊老師，我暫時還沒有選修電子信息專業的想法。”
老師露出失望的神色，但他仍舊不放棄，勸說道：“你是不是擔心你的老師會因此對你有意見？這個問題我可以幫你解決，你把老師的名字告訴給我，下課后我就去跟他談談。”
牛小強尷尬的笑了笑，心說：我的老師是麻省理工的教授，又不是波士頓大學的，你能跟他談啥？
“這個……”
“電子信息專業跟計算機專業本身就具有很緊密的關聯，你完全可以同時選修這兩門課程，這對你不僅沒有壞處，反而還有大大的好處，你別猶豫了好嗎？”
牛小強聞言瞥了教室的門口一眼，此刻的他有種想要奪門而逃的沖動，只是由于老師正好擋住了他逃跑的路線，他只能作罷。
事已至此，牛小強覺得再隱瞞下去是不行的，如果不說明情況，只怕這位老師不會罷休。
他深吸一口氣，很坦誠的說道：“真的很抱歉，其實我是麻省理工的留學生，不能來波士頓大學就讀，否則我倒是不介意跟著您學習電子信息專業的相關知識，您說話很風趣，對待學生很友善，這樣的老師正是我最喜歡的。”
此話一說出口，老師和學生們全都呆在了當場，臉上滿是驚訝和意外之色。
過了片刻，回過神來的學生們開始議論起來：
“難怪他這么厲害，原來是麻省理工的啊！”
“麻省理工的學生真的有這么優秀嗎？隨便來一個就壓住我們這幫波士頓大學的學生？”
“搞了半天他不是咱們學校的人啊，我就說怎么看著這么面生呢。”
“真是令人感到沮喪，原來我們跟麻省理工的同學差距這么大。”
“看來也只有哈佛能跟麻省理工一較高下了，咱們不夠看啊。”
波士頓擁有很多所大學，其中有兩所是世界最頂尖的存在，分別是哈佛和麻省理工。除此之外的任何其他一所大學——其中也包括波士頓大學，都跟這兩所大學存在著不小的差距。
在場的學生當中，以前還有人對麻省理工和哈佛不太服氣。這些人都是學習成績非常好的存在，在自己所處的學科當中屬于佼佼者。正是因為自己的成績比較好，所以他們難免有心高氣傲，覺得麻省理工和哈佛也沒啥了不起。
今天見識到了來自麻省理工的牛小強之后，這些人就再也沒有了半點不服氣了。