趙術文聽到了許多類似的問題，不以為忤，只笑著回道“四書五經浩瀚如海，我等不敢言說精通，但引學生入門，窺見門道，還是沒問題的。社學教學，講究的是循序漸進，步步升高。”
于文明聽聞，心頭放松一些。
于彥昭又問“在你這里修習學問，當真可以進入縣學嗎若耽誤了孩子”
趙術文看向于謙，溫和地點了點頭“你們的擔憂社學都了解，直說吧，社學并不能保證你們的孩子一定可以進入縣學，我相信，自信的孩子也不需要社學來作保證，他們會用自己的努力，去證明自己完全有能力考入縣學。你叫于謙是吧，我聽說過你，錢塘小神童，你告訴我，你的未來需要別人作保證嗎”
于謙搖頭“無需先生保證，于謙自會進修，通過考試進入縣學。”
趙術文深深看著于謙，這個家伙終于來了，不知道為什么，在離開國子監來錢塘社學的時候，楊士奇專門找上了自己與胡可為，讓兩人留意一個名為于謙的孩童。
自己來錢塘兩年了，暗中觀察過于謙，他確實是年少有才情，才思敏捷，少慧不凡。
聽聞有個名為蘭古春的僧人，曾嘲笑扎辮子的小于謙“牛頭且喜生龍角”，結果于謙回懟一句“狗嘴何曾出象牙”，可謂是犀利的反擊
這就是一個年少有不吃虧的主，有個性敢反擊的主。
現在，他要落在自己手上了，倒要看看這于謙當不當得楊士奇的器重。
趙術文拿出一個托盤，遞給于謙“社學主課業有兩名，即儒學與數學，但想要順利肄業，通過縣學的考試，還需選擇兩門副課。這里有兵法、醫學、匠學、農學、商學五門副課，你選擇哪兩課”
于彥昭起身，想給于謙挑選，卻被于文明一把拉了回去“這是謙兒自己的事，他要學會自己做選擇了。”
“可他還是個孩子”
“他已經七歲了”
趙術文看著于謙，于謙看了看父親于彥昭、爺爺于文明，伸出手拿走了兵法、匠學兩個牌子，然后在趙術文驚訝的目光下，又伸出手，拿走了農學、商學、醫學的牌子
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身體好多了，只是有些后遺癥，胸悶氣短，等我休養兩天，再恢復爆更，多謝理解。
另外，老鵝掛了，現在留個新南極入口，為了不被咔了，留下純碎湊的歪詩一首，其中九個數字就是
二八韶華已難歸，
五五寒風依在吹。
二七零中驚覺起，
六一笑里夢少年。
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