比賽繼續！對方的小前鋒再次接到傳球，打算開始單吃防守球員，她經由幾次進攻，已差不多了解對方實力不濟。這次她仍打算從對手的右邊突破，寒雪關照隊員只要封住小前鋒右邊的進攻線路，其它的由她來協防。因此，隊友把重心轉向右側，目光盯著小前鋒的運球節奏。
要來了！眼見小前鋒的運球加速。寒雪猜她會做兩下胯下運球，誘騙對手轉移重心。果然，對方小前鋒做了兩下胯下運球，將球轉移到了左手，她飛快地朝前邁進一步，隨后晃動肩膀將球運轉到了右手上進行突破。這一次，她的進攻似乎已被看穿似的，防守球員沒有因此而轉移重心，仍把右面的進攻線路封的死死地，不給她任何機會。
竟然沒上當！對方小前鋒暗暗吃驚道。己方隊友上來接應，讓她把球回傳一下。她擺擺手，讓接應她的隊友回去。老娘正在跟人單打，你們別來礙事！她心說道。
中鋒進內線卡位已占據了有利位置，正沖她要球。她似乎是沒瞧見，徑自將腰壓低運球后退了兩步。無奈，處于進攻3秒區域的中鋒只得悻悻然地退了出來，把防守隊員吸引走，給小前鋒讓出進攻空間。
既然右邊進攻的路線被封死，那不妨換左路進攻吧。對方小前鋒再次做了兩下胯下運球，虛晃一槍先往右路攻，防守的人卡住右邊，小前鋒不依不饒護球手向前擋了一下，緊接著背身運球將球切換到了左手上。一片開闊地出現在她的眼前，說時遲那時快，她當即加速從左面突襲起來。
果然如此！寒雪早已做出預判，迅速補位搶在小前鋒之前站在了她正面，“砰”的一下，與那小前鋒撞了個滿懷。
教練哨聲響起，判了個帶球撞人。寒雪，沒事吧！隊友上前問候道。場下的哲藍等人也對寒雪剛才那一下碰撞擔憂。
沒事，這點小事沒啥。寒雪從場地上蹦了起來。很好，現在球權是我們的，大家好好利用！
低年級的隊員們爆發出一陣喝彩，氣勢直逼高年級。
繼續使用擋拆戰術吧！寒雪跟隊員使了使眼色，運球的同時指揮著隊員跑位。大前鋒、分位都開始為小前鋒做擋拆掩護了，寒雪瞅準時機將球傳了過去，眼前盡管已是一個空位，她切入內線直塞中鋒，或是自己投籃都可以；只不過，那只能得2分而已，眼下她們分數落后，時間也所剩不多，不如賭一把吧！她眼角瞄到寒雪人已被放空，且又站到了三分線圈頂位置，索性將球傳給了她。
什么！寒雪大驚失色道，讓射三分球嗎？她腦海中一個勁兒地嘀咕。雖說她三分球偶爾練過，但命中率卻不是很高。
不要管那么多了，你就投吧！中鋒亦手指向了籃框。你就放心投吧，籃板我來搶。
可能是防守方認為寒雪不會投三分球，人僅來到她一步距離，只伸出手臂做了下簡單的干擾。
被隊員鼓動起來的寒雪，索性雙手一扔，扔了個三分出去。倘若是換了平時練習投籃的話，寒雪那三分球通常是軟綿無力的，可不知怎的，她今天投的三分球力量十分的大，且又是正對著籃框而投，球的飛行軌跡更是朝著籃板上砸去的。
“哐”地一下聲響，球在籃框上顛了一下，后又往籃板上砸去，力量一下子減緩了不少，爾后又在籃框上“涮”了幾圈后“咕嚕”一鉆入籃網。
進了！連寒雪自己都不敢相信，她投的三分球竟然進了！分差一下子被縮小至5分了。
剩下1分多鐘的時間。
還有機會，我們還有機會！低年級的球員們個個都打起精神來，準備好應對高年級下一波的攻勢。