但是有了院訓就不同了，這是崔維楨草擬、魏王訂正，最后經過宣武帝許可定下的訓誡，說是院訓，但說一聲是圣旨也不為過，教諭們有了令箭牌，可以依規依章辦事，合情合理，就算是大有來頭的學生也不怕的。
宣武帝的喜聞樂見就更簡單了，因為院訓中隱含教化，有利于培養學生們對朝廷、對皇室的歸屬和忠心，對于上位者來說，這是最重要的。
辦書院的目的是為了什么培養人才是重要，更重要的是對皇權忠心，若是培養出一個奸臣逆賊出來，豈不是自討苦吃
因此在院訓遞上去時，宣武帝龍顏大悅，對魏王和崔維楨大加賞賜，崔府的庫房里還裝著宮中賞賜的珍寶呢。
大約是受到院訓的磋磨，報道后的學生們各個垂頭喪氣、氣勢萎靡，一點也不像是來上學，反倒是來赴刑場的。
葉蓁蓁一路看過來，心中一直暗樂，竟然有種詭異的大仇得報的快樂，天知道她與他們無冤無仇，哪來的這種詭異的錯覺。
最后她想了想，估計是她上輩子讀了十幾年書積累的怨氣吧，轉移到別人身上，果然是令人神清氣爽呢。
至于己所不欲勿施于人這種高尚的品格，葉蓁蓁自認，她是孔夫子口中唯女子與小人難養也中的女人和懷著“小人”的女人，所以壞一點是應該的。
葉蓁蓁一路哼著上學歌，牽著虎娃的手到了學生宿舍，宿舍是六人一間，條件和設施都很不錯，他們來得早，占了個好位置，下人們把他行禮安置妥當后，虎娃的舍友陸陸續續地來了，還有一位居然是虎娃借讀時的同窗，兩人的關系看起來很是不錯的樣子。
她不由朝崔維楨看去，問道“這是你特地安排的”
崔維楨點頭“這位陳公子人不錯，與虎娃交好，此前對他一直多有照顧，因此我擺脫了教諭長，把兩人安排在同一個寢室，如此你也能少一點擔心。”
教諭長相當于后世的班主任，這也是葉蓁蓁蝴蝶來的。
葉蓁蓁瞧著虎娃和陳公子的相處，頓時滿意地點頭，再加上寢室其余四位的教養都不錯，都不像是仗勢欺人之輩，葉蓁蓁終于放下心來。
能在云山書院上中學的，大多是朝中官員的蔭庇子弟，外來求學的書生才是大學的主流，因此虎娃舍友的家長，崔維楨和葉蓁蓁都認識，彼此和氣會談，說了些互相照顧的話就離開了。
因為知道對方底細和家教，葉蓁蓁沒什么可擔心的，有小伙伴在旁，虎娃離家的不舍和擔心也沒有了，和陳公子他們打得火熱，只有在葉蓁蓁離開時表示了不舍，但情緒好歹沒有失控，也已經是很好了。
其實他也不用太難過，畢竟院訓上說了，每十天得一日假期，住宿生是可以回家的，十天轉瞬便過，無需婆婆媽媽地掉眼淚。，，，