訓練的項目變得復雜,攀爬雨漏管之后，匍匐也一并升級，從徒手匍匐到帶械匍匐,攻科生手握武器,法科生手握法杖，歷經低姿、側身。
和爬雨漏管一樣,所有的項目開始統一施行加減分和加練制度。
聞校長的到來像是在告訴她，溫和的新手教程已經過，周開始，她將正式進入項殘酷的游戲。
除原有的項目升級外，他還引入新的項目,協作翻越墻、牽引橫渡等等更加難度的動作。
宓茶踩著秦臻肩膀第一次翻上米半的墻，頗有種不真實的夢幻感。
作為一個牧師，她會飛檐走壁
靶場在一夜之間驟然變樣,老師在空曠的場地上搭建實景棚，在枝繁草密的模擬實景當中，人形靶快速移動、短暫現，她開始在真實的場景中瞬射擊。
到周六，法科生也被趕上雨漏管。
不過候的她依舊比攻科生輕松。
每組名攻科生同上管,從上到滑落的過程中，另一組的一名法科生可對她隨意射弩,擊中一次,則法科生加一分，被射中者扣一分并進行加練,若一次都未擊中，則法科生扣除分。
身體掛在空中，躲避十分不易,兩天下來，宓茶、嚴煦和陸鴛便在項目中拿到五分上的加分。
在些減分項目中，不論被扣分的是一組還是二組成員，隊長擔全部責任，副隊擔半責。
除扣分外，聞校長還有加分制度，每輪項目的第一名給予兩分的加分，每輪獲勝的小組每人擁有兩分的團體分，組長擁有六分加分。
他給每個人設置加分的空間，即使體能方面童泠泠和柳凌蔭占優勢，但依舊有很多項目更適合身輕如燕的付芝憶、慕一顏。
名法科生雖然不太容易獲得第一名的加分，但在團隊分上，她也有拼搏的空間，尤其是陸鴛，身為組長，她的團隊分是別人的倍當然，在“連坐制”下，組長扣分也是旁人的倍左右。
一周下來，整個隊伍的積分有大變樣
沈芙嘉546
陸鴛5011
宓茶509
童泠泠4718
柳凌蔭4725
秦臻4515
嚴煦4215
慕一顏4114
付芝憶2010
一周下來，排名發生巨大的變化。
加分制的最大收益者便是柳凌蔭。
每天有兩到五個訓練項目，柳凌蔭至少能拿下一半的個人第一。二組的法科生比一組少一人，在樣的比賽中占據優勢，一、二兩組的勝率大約是2:3，柳凌蔭又不必背負和同伴一起扣分的苦惱，兼之聞校長將她扣掉的十分找機會補，她的分數立刻大漲。
秦臻、童泠泠的情況和她相似；慕一顏和付芝憶兩人么是在擅長的項目里拿到第一，么是超扣分，兩兩相抵，的加分來源是團隊分。
嚴煦是二組唯一一名法科生，故而兩輪雨漏管射擊都由她對一組執行，統共獲得積分11分，并且由于二組的團隊分比一組，她大部分的個人扣分都能用團隊分相抵。
最痛苦的莫過于沈芙嘉和陸鴛。
沈芙嘉和陸鴛兩人本身很難拿下個人第一，她的加分來源是團體分數。
一場項目中，通常會有二到名的學生不及格，兩人就得扣除到八分，即使一項目她的小組取勝，她也面臨著倒扣兩分的風險。