搶答題環節結束時，旁邊兩個對手看過來的目光已經帶上了無言的深深困惑。
若是這個年代的普通小學生，估計就要被這迫人的目光看得一個哆嗦，不過蘇韻是什么人啊在后世信息爆炸時代，人們可不像現在那樣薄臉皮，蘇韻更是興趣搞過直播并且為了視頻后期制作還時不時厚著臉皮滿大街采集素材的，這么兩個小學生的死亡視線，還打動不了她一絲一毫。
接下來的音樂項目，考慮到這時候粵語歌還未正式成為這個地區的代表之作，反而是國語歌和英文歌大行其道的這個原因，于是不好暴露自己會國語的蘇韻只得精挑細選了一首1961年發行的英文老歌500ies，配合她重生異世漂泊異鄉的心境，倒也頗有幾分味道。
她的嗓音條件很好，但因為仍是童聲，就參考了后世醉鄉民謠電影中這首老歌新唱的改編版本以及加上自己的理解，使得這首帶著漂泊之意的民謠老歌在這個獨唱版本里帶上了些許清新自然的童謠感覺。
音樂項目雖然不如科技項目混子多，但也有著不少濫竽充數者，就連名校強校中都有為了湊夠人數參賽勉強學了樂器的初哥，評判老師們前面才被不少渾水摸魚的荼毒完，猛地在完全沒有心理準備之下耳朵來了一輪洗禮，頓時眼睛都亮了不少。
雖然不如多數翻唱版本的重唱那樣優美婉轉，但在加以改編之后卻是讓人耳目一新，清澈純凈得仿佛在疲累的旅途中，于深山密林不經意間見到的一眼清泉，別有一番風味這是老師們最后一致給予的評價，最后亦給出了29分的高分。
蘇韻自己對這次演繹很是滿意，結果發現居然沒能拿到滿分，這就有點郁悶了。
但郁悶歸郁悶，蘇韻在心里嘆了口氣，明面上還是一臉乖巧地感謝了評判老師們。
退到一邊回歸隊列時，旁邊準備出列圣方濟各眼鏡學霸突然瞪了她一眼，神色中帶著決絕之意。
蘇韻原先還不理解他為什么會這樣，直到這個眼鏡學霸上去和老師們鞠躬自我介紹完，然后說他準備了一首自創歌曲時，蘇韻這才大概有點明白眼鏡學霸剛才的眼神意味著什么。
“自創歌曲和翻唱歌曲有什么區別嗎”蘇韻悄悄回戳了一下站在她旁邊的小帥哥羅嘉陽這孩子也是個爽利的性格，知道自己復賽無望就干脆放平心態看蘇韻和眼鏡學霸爭鋒了，所以剛才蘇韻回來時還悄悄地戳她，夸她唱歌好聽。
羅嘉陽濃眉大眼的儼然是個端正的小帥哥，兼且這又是來自對手的夸贊，因此得到夸贊的蘇韻心情還挺不錯。
“好像說是為了鼓勵我們的創作能力，自創歌曲不管是自己填詞、作曲，都會加分很多，翻唱再好也不能拿滿分。”羅嘉陽想了想，回答道。
蘇韻恍然大悟原來如此，難怪她剛剛表現那么好也沒能拿到滿分30分，原來29分已經是翻唱的上限滿分了
不過這也太過分了吧要求小學生自創歌曲，多為難人啊這是
“其實也就是說說，基本都是大人幫忙寫的歌，因為很多老師顧忌著名聲，不能直接用本名發表曲子或者填詞，所以就借著這次比賽會上電視的機會，讓學校里的老師露一手。”羅嘉陽看著濃眉大眼想不到也是個挺八卦的，蘇韻疑惑一出，他就滔滔不絕地和蘇韻說起了悄悄話，“我們阿sir也為我們隊里綜合成績最好的人準備了一首歌在復賽里面用，但現在看來好像我們學校三個都進不了復賽了。”
蘇韻一邊聽著羅嘉陽說八卦，一邊留心眼鏡學霸那邊，終于是明白眼鏡學霸的眼神含義敢情是因為剛才搶答題環節1分沒得，所以眼鏡學霸就只得把壓箱底的殺手锏提前拿出來，去拼音樂項目的滿分了啊。