除卻這三本書之外，西列斯同樣注意到，正如朗曼夫人所說的那樣，卡貝爾教授歸還書籍的時間總是顯得姍姍來遲。
三個月的借閱時間，卡貝爾教授總能拖兩個多月，時常還會在最后一天的規定時間內險之又險地歸還。
想到他第一次來到辦公室的時候，房間里雜亂的樣子，西列斯不由得產生了一種"果不其然"的想法。
卡貝爾教授的生活習慣似乎不算太好。他想。
西列斯從頭到尾將這份借閱記錄看了幾遍，確認自己沒有什么遺漏之后，才微微松了一口氣。
沒有太重要的發現，但是他倒是從這份借閱記錄中發現了一些感興趣的書籍。或許明天可以從朗昊夫人那兒問問。
夜色已深，西列斯收拾好書桌，想了想明天要做的事情，便早早入睡了。
第二天清晨，他在六點鐘的時候醒了過來。這已經是他的生物鐘了。洗漱過后，西列斯便出了門。他先去食堂吃了早飯，然后前往了圖書館。
"早上好，朗曼夫人。"西列斯與朗曼夫人打了招呼，然后將卡貝爾教授的借閱記錄遞還了回去。
"早上好，西列斯。"朗曼夫人說，"有什么發現嗎"
"有一些。"西列斯說，"您說卡貝爾教授總是延遲歸還書籍，不過我翻閱了他的借閱記錄之后，發現只有三本書是超過了歸還的期限。"
"哦，西列斯，"朗曼夫人有點不滿地說，"三本這還不夠多嗎"
西列斯歉意地笑了笑，然后說∶"我能借閱這三本書嗎"他將那三本書的書名說了一下。
朗曼夫人說∶"當然可以。那都是二樓的書。"
二樓的書，也就是可以借閱出去，而非只能館內閱讀。
西列斯拿上朗曼夫人寫的單子，去了二樓的借閱區，然后將自己的想要的三本書帶走。隨后，他與朗曼夫人告別。
"希望你不要學習那位卡貝爾教授的作風。"朗曼夫人看起來對卡貝爾教授的意見十分之大，"當然，西列斯，你是個好孩子。"
西列斯禮貌地說∶"我會準時歸還的，朗鼻夫人，您別擔心。"
朗曼夫人這才滿意地笑了一下。
西列斯將這三本書帶去了辦公室。他在辦公室的門縫處發現了一個信封。他打開門，將書籍放到桌子上，然后回身撿起了地上的那封信。
他看了看信封上的落款霍雷肖德懷特，不由得怔了一下。隨后，他想起，在開學不久的時候，霍雷肖曾經和他見過一面，談及與苦難記事這個社團有關的事情。
當時霍雷肖還說，他會在每周活動之后，將活動的內容以及成果寫信給西列斯。
西列斯感到些微的羞慚，因為他已經完全將社團這事兒拋之腦后了。而霍雷肖德懷特是位盡職盡責的社團社長。
西列斯坐下來，拆開信封，然后閱讀了信件的內容。
霍雷肖一如既往的禮貌，并且語氣尊敬。在信中，他提及了周六下午社團活動的內容。他們總結了已知的、不同神明的信徒自我約束、自我懲罰等等概念的行為，并且做了分工，各自負責一部分。
他提及了一些自我約束的行為，比如有些信徒會采取齋戒日這個做法，有些信徒則會在特定的日期里禁止洗澡、洗頭。
盡管他們的課題十分具體、細致，但是西列斯卻隱隱從中看到一種微妙的不確定性。
霍雷肖說他們最后的意圖是寫出一篇論文，但是從現在社團的活動來看，他們似乎僅僅關注了行為，而非行為背后的意義。
比如，這樣自我約束的行為究竟意味著什么神明對人類信念、想法的約束嗎那么，霍雷肖的態度是批判還是贊成，又如何確認這樣的行為對人類乃至于人類文明的意義呢
西列斯不由得想得深了一些。