總之就是東旭科技給科技大兜底，把大學生孵化基地這件事情真正做起來，而不是僅僅只是一個擺設。那成功的案例再做一下宣傳，這名氣瞬間就起來了。
然后就像北大清華那樣，大學名氣有了，給弄傷配套的高中，高中有了再弄配套的小學，如此一條龍的教育鏈條直接搞定。一環一環的發展第一環推動第二環如此類推，短時間內第一環有成績官面上好看，長久整個鏈條一起發展取得質的飛躍。
有人說打造高校產業是耍流氓，甚至是騙子行徑。什么實實在在的東西都沒有學會，上嘴唇一碰下嘴唇，然后畢業扔一張證書就算完了。
但世界上真的把文化產業打造出來，所能夠創造出來的物質財富會巨大的讓所有人吃驚。
后世圍繞高校打造產業鏈，的確是做的亂七八糟讓人吐槽。但政策是好的，只是被下面的和尚念歪了經而已。
高校是聚攏人才的地方，只要人才培養到位，然后經濟環境配套跟上，很多大學上是愿意留在上大學地方創業的。
因為對于一窮二白的大學生而言，如果換個地方只能老老實實的上班，想要創業需要從零開始。
但留在上大學的城市不一樣，這座城市里有自己的老師，自己的學長，這些都是天然的資源。
比如說你兜里只有十萬塊錢想要創業，面對社會這點錢也就開個小飯館和自己的專業根本不搭邊。
可要是背靠學校，從學校中申請到一定扶持，然后在走向社會，甚至直接從學校拉一些學弟學妹，一個小公司很容易成立起來。
要知道高校的校長也是有官職的，而且關系網比一些實權領導還要豐富。用這樣的資源輔助自己學生創業，學生創業之后在反哺學校，只要形成良性循環絕對比引進一個重工業更有意義。
美國耶魯大學為什么那么牛學術厲害只是其一，人家學校里走出來的多少位總統，以及企業家，各種議員和高管這才是人家真正牛的底氣。
每年為什么那么多人為耶魯大學捐款僅僅只是因為敬仰它的名氣做慈善又或者自己創業成功了想要回饋學校
捐款之后可以從耶魯大學獲得的各種資源了解一下。那些成功的學長學姐們，在你捐款之后知道了你這么一個學弟，這塊敲門磚所蘊含的利益了解一下。
總之一個高校光嘴上說的學術牛是不行的，比必須拿出牛掰的產品來。而畢業學生的成功無疑就是最好的作品，這比你發表了多少篇學術文論，又被那個雜志轉載要實際的多，也更有分量的多。
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