這樣算來，進不進宗門不是重點，找到九轉往生訣的來處才是重點。
她依稀記得九轉往生訣和墨玉扳指是有人給她的，那代表著還有人在修習這門傳承。
有人修，就肯定會在這世間留下痕跡。
不過她也不能全然指望著找到痕跡，在此之前，她最好接觸一些高修為的人，如果能從旁的途徑知道筑基的具體，會省下不少功夫。
她記得，青白山社學好像有位筑基的先生。
這位先生名姚俞，教授法術。她有選這位先生的課程。
寅時天未亮，姚俞先生的課要開始了。
湛長風趕到姚俞先生的授課地點，那是一處光禿的陡峭山壁，此時還未有人來。
山壁下有一間漏風的草廬，隱約能見一人臥在其中。
湛長風走過去執道禮，“新生易湛，期望能學先生的法術。”
里面的人不言不語不理睬，湛長風不說話不離開一心等回應。
遠處漏出天光，一個兩個學生陸續到來，好奇地瞧了幾眼湛長風，扎起衣擺爬峭壁。
及日至晌午，一些學生已經將峭壁上下爬了好幾回，閑下來歇口氣時，見湛長風還站在那兒，不由指點猜測。
“沒見過啊，是旁生吧。”
“這回怕是等長草都不會得到應聲了，姚俞先生最討厭靠錢進來的人。”
他們雖然說得小聲，但湛長風一先天怎么可能聽不到。
湛長風聽到了，姚俞先生也聽到了。
姚俞先生還知道湛長風也聽到了。他覺得煩，既然聽到了，怎么還不識趣地走開。
他高聲道，“你已經后天圓滿，修的是武道，還來學什么”
姚俞先生的聲音很洪亮，周圍的學生們都聽見了，頓覺不可思議，看向湛長風的目光不由改變。
“后天圓滿，我有沒有聽錯，她居然是后天圓滿”
“怎么可能，咱們社學最厲害的賀明才后天大成。”
“對啊對啊，而且賀明已經十六歲，不能再參加六院選拔，已經專攻統考去了。”
“后天圓滿又怎么樣，先生才不會教她。”
“那也是，而且武道這玩意好修得很，怎比得過我們法道。”
湛長風對此置若罔聞，回道，“姚俞先生此言差矣，修煉之法有法武，道無法武。道初，道分五術，山醫命卜相，其中山通過打坐武功食餌符咒玄典等方式修煉和精神，只因人心不能二用，故擇武功專修，久而辟出武道一途。”
“法以吐納天地元氣錘煉自身，武以天地元氣壯大人身五行，到底同出一源又殊途同歸，修武者為何不能修法”
“愚笨，莽夫怎能理解法的奧妙，你看看修武者千千萬，到最后有幾人能修成，光筑基一坎就能刷下七成”
湛長風見他提到筑基，放低了姿態，謙虛地詢問，“學生聽聞法武修煉方式有異，武破先天是力量的累積，將精氣脫變成元精，法破先天則是心境的提升，找到自己的先天真一之神，大概這就是法武的區別，力量累積總比心境突破容易。”
姚俞先生諷刺大笑，“武人人可修，法萬人中只有一人能修，怎么，你也想歸順我法道了”
他言語之中對法道推崇備至，對武道如棄敝屣，竟一點也不理睬武本是道術一部分的事實。
湛長風以為他有失偏頗，然修士大多都按自己理解的道理活著，她也不是來辯論的，就沒有再反駁他，而是順著道，“我對法的奧妙十分向往，希望能夠學習它，請姚俞先生不吝賜教。”
在她眼里不論法武都是道，都是她要深究探索的，所以這一句話沒毛病。但聽在姚俞先生耳朵里，就是另一層意思。
姚俞先生自得于有人來棄武學法，又看她舉止有禮有節不似武夫，對自己也十分敬重，就算再不想教她，也得為了法道的寬容，給她一個表面上的機會。
“行啊，那就按規矩來，你先去學明山先生的道儀，再去學黑鐵先生的鍛體，全部通過了，再來找我”
姚俞先生知道她一共選了九門課程，這樣一來，她的課程必然沖突，到最后說不定什么也學不成。哼，年輕人啊，就是太貪心了。