偏偏她們還沒有意識到自己做錯了，一邊搖擺著，還一邊看著別的小朋友嘻嘻哈哈的。
落落就是這樣，她跟豆豆姐姐一塊，不約而同地搖擺起來，到了興奮的時候，她還無意識地抬起了小爪子，跟按在玻璃上一樣，小腦袋用力地搖晃起來……
過了一會兒，小姑娘自己暈了，跌跌撞撞地向一邊蹬了兩步，還好沒有撲倒下來，但她還不覺得有什么問題，反而因為覺得好玩，依舊興奮地看著豆豆姐姐，咯咯地笑了起來。
石小豆也漸漸地從先前“嚴肅認真”的狀態中脫離了出來，這其中有舞蹈課比較熱鬧的緣故，也有受到小伙伴活潑好動的狀態影響的緣故，她也是翹著上嘴唇，嘻嘻地笑著，既然也學落落的樣子，跟撥浪鼓一樣搖起了自己的腦袋。
一套熱身動作，就足夠讓廖老師教好久了，也足以讓小朋友們都融入到了舞蹈課熱烈的氣氛中，除了有一個小女孩不太愛說話，只是悶頭做動作以外，落落她們都忘掉了其他的一切，全神貫注地投入到課程中——老師笑，她們也笑，老師跳，她們也蹦蹦跳跳的，沒有一個小朋友會干站著不聽話！
……
“既然小朋友們都活動開了，那么，我們就開始剛才肖肖姐姐做的那組練習吧！”廖金鑫再次拿出了塑料凳子道具，他將三個塑料凳子排成一排，也將小朋友們分成了三個、三個的一組。
“我們先有請A組的三個小朋友出列，站到凳子這前邊來。”廖金鑫柔聲說道。
然而，這個指令并不是哪個小朋友都能聽得明白，A組只有一個看上去有六歲多的高個子小女孩走了出來，而被分到了A組的落落還有另外一個小女孩就懵懵地站在原地，一動不動。
“來，楊小落小朋友，還有白語虹小朋友，你們站來這里。”廖金鑫只好再度邀請道，他還一邊說著，一邊站到塑料凳子前面，做了個示范。
落落終于明白了，但她稍微遲疑了一下，慢了那個叫白語虹的女孩半拍。
“唔，落落想，想和豆豆姐姐一起……”小姑娘一邊向前走，一邊猶猶豫豫地回頭看向豆豆姐姐。
沒跟豆豆姐姐在一組，落落覺得心里頭有點不踏實呢！
但誰讓她剛才那么積極，分組的時候也是舉手舉得很快啊？
還好，廖金鑫很快便叫過來了B組的小朋友，讓她們幫忙給前面A組的小朋友按住塑料凳子。而石小豆就被分到了B組！
落落驚喜地看著豆豆姐姐走了過來，她的心情就跟坐了過山車一樣，一下子從失落、委屈變成了意外、喜悅！
“豆豆姐姐……”感覺自己經歷了一場跌宕起伏的失而復得劇情的小姑娘喜滋滋地張開小手蹦了蹦，甜膩膩地叫了一聲。