雖然這么說,但這個計劃涉及的神靈太多，再加上代價相當巨大，所以諾亞跟信仰側那邊的溝通效率并不高。
在沒有直面絕境之前,智慧生物總是寄希望于可能存在的奇跡。相比“全息游戲”這個計劃,信仰側更希望專家團能找到其他的解決辦法。
所以，季汀他們在短時間內沒收到智能生命的后續反饋，就去忙別的了。
他們眼下要解決的事不少，密密麻麻的蟲族還聚集在一號星球附近，對著投喂基站翹首以盼呢。
“蟲族的基礎教育這邊,需要派人在生命樹那邊開辟一個臨時課堂,生命樹說可以幫我們制造有氧氣的樹洞之類的”季汀看向專家小組“這個人選你們定了嗎”
“我們討論過了,這個人選不好落實。而且蟲族的基礎教育也得做個完整方案,規劃授課內容。”
季汀有些疑惑“人選怎么還沒落實昆侖學院不是有很多修仙者”
話還沒說完，會議室的大門忽而被人從外面推開了,柳校長帶著一批修仙者來勢洶洶。
“又打昆侖學院的主意是吧昆侖學院一共才多少學生你們一個宇航員計劃就薅了最有天賦的那一批,現在還想繼續薅我看你們不如早點把昆侖學院改成短期就業培訓算了,上什么學啊，誰家學校上幾個月就畢業的這能學到什么啊”
柳校長年紀不小，聲若洪鐘，充分證明修仙能有效改善身體狀況,增強體質，延年益壽。
專家小組很淡定這不是柳校長第一次上門了,自打他們向昆侖學院透露了口風后,柳校長一個月就朝這邊跑了三趟,次次都帶著一批人，硬生生逼得專家小組連“給蟲族進行義務教育”的人選都拿不出來。
倒不是說柳校長在借勢壓人，在專家小組面前,哪有其他人的勢比他們更大
但架不住柳校長一片教書育人之心，在加上專家小組確實理虧因為時間緊任務重，沒有比修仙者更好用的人才，所以自打地球邁入太空后，昆侖學院確實被薅得挺慘的。
柳校長環顧會議室，視線鎖定在季汀身上，看似和藹，實則殺氣騰騰“難得你回地球，怎么不來昆侖學院坐坐”
在柳校長不自覺的磨牙聲中，季汀一激靈，終于明白為什么專家小組說“人選不好落實”了。
“我先跟專家小組這邊聊完，再去昆侖學院找你們聊聊”季汀莫名的底氣不足，小心翼翼的道“沒想到你們先來了，這樣，反正我的事也不急，你們先聊，我出去逛逛。”
柳校長“和藹可親”的拒絕了他的提議“不用，來都來了，你繼續，我聽聽你們打算聊什么。”
季汀跟專家小組面面相覷，哪怕他沒修仙，都能感受到柳校長周身澎湃的靈氣波動，給予人如芒在背的不安感。
專家們紛紛翻起了手里的資料，好似一時間每個人都忙得不得了一般。
總感覺自己好像被坑了，又好像沒有。
季汀深吸了口氣，看向柳校長他們“蟲族義務教育這事”
“沒得談，”柳校長一口回絕“學生都忙著呢，哪有空跑太空里給蟲子上課去再說了，他們又不是老師，怎么知道教蟲子這樣吧，我給你出個主意，你去找專業的老師，別老盯著昆侖學院折騰。”
季汀無奈“這不是因為地點在太空嗎對普通人來說，這太危險了。”
柳校長冷笑“對一群才剛筑基的修仙者來說，就不危險了”
季汀豎起耳朵“那除了筑基境界之外的修仙者呢”
柳校長“都在太空里當宇航員呢，要不你以為那么高強度的太空探索計劃是怎么推進下去的”
季汀小聲嘀咕了一句“修仙進度也太慢了”
柳校長豎起眼睛“修仙進度慢你問問專家小組昆侖學院是干什么的”
“昆侖學院的成立初衷可不是為了提高境界，讓學生能飛升。而是為了完善修仙新時代。”