外行看熱鬧，內行看門道。
對于在場的兩位民警來說，白宇的第一次作答便已經達到了他們對于學霸這個詞的認知力的巔峰，并由此明白了這位名叫白宇的同學應該是一位學習成績很好，至少也是在語文這方面成績十分優異的學霸了。
至于白宇的第二次作答，則是并沒有能夠讓白宇在他們心中的地位再提高上多少。
但是，對于在場的這些學霸和身為準骨干教師的周波平來說，白宇的作答就無異于神仙秀操作了。
說實話，就算是周波平本人，也不見得能答得像白宇這么好，或者就算能答出來，也絕對沒有白宇答的這么快。
所謂學霸，是指能夠凌駕于所有普通學生，每每都能取得讓他們望塵莫及之成績的人。
而在學霸之中，還有這那么一小撮人，雖然在普通的學生眼中，他們與那些高高在上的學霸們并沒有什么太大的區別，但在每次的考試之中，他們的成績卻總是能處于學霸群體中的最高層。
也許因為每次只有十幾分，甚至幾分的差距，從而使得這種優勢顯得并不那么明顯，但在學霸們的世界中，這種穩定的領先，哪怕只有一分，也是十分明顯的差距。
在強者的世界中，運氣雖然依舊是實力的一部分，但強者們卻決不會寄希望于運氣上，更不會將他人的成功和自己的失敗歸咎于運氣不佳。
頂尖學霸，便是這一小撮人在學霸中的稱呼，又或者，有些人更愿意稱呼他們為學圣。
像楊玲、劉萌萌、林菀這樣的頂尖學霸，便是身處于這一領域中。他們和一般學霸間存在著客觀而穩定的差距，但在普通學生的眼中，這種差距卻又有些似有似無，只要后面的學霸一發力，便有可能超過他們。
但事實的真相卻是，這道似有似無的高墻卻是始終穩穩的聳立在那里，隔開了兩個世界。
不過，墻終究只是墻，即便是它再高再厚，也終究還是有人可以憑借著自己毅力和努力，成功的翻過這道墻，邁入學圣的領域之中。
但是，當他們翻過高山，抵達學霸的巔峰時，成為學圣的人們便會看到一副全新的景色——一道橫在世間的天塹。
這是一道憑借努力和勤奮永遠也無法跨越的橫溝。
而更加令他們窒息的是，在天塹的另一邊，竟然還有人影淡定的站在那里。
那些人的身影讓他們感到絕望、窒息、可望而不可即。
這些人，便是學神。
普通的學生們可能分辨不出頂尖學霸和一般學霸的卻別，但只要有學神出現，人們便絕對可以一眼將其辨認出來。
恰巧，在燕靈中學中，就有著這樣一位神祇——姜初夏。
對于學神來說，仿佛除了認真上課之外，任何其他多余的學習行為都是多余、愚蠢而沒有格調的一樣。
就好像同學們每每在課余時間看到姜初夏的時候，她不是在帶領著學生會的成員整頓校風校紀，便是在組織各種學生活動，又或者是在視察各個校隊的訓練情況。