但是，好奇心是一種十分神奇的東西，似乎早已植根于人類的靈魂之中，即便是對于人近中年的周波平老師來說，也還是不能幸免的被自己的好奇心控制住了。
“滴，指戰員訓練模式開啟，請您調整好感應倉座椅，以能與身體緊密貼合為準。”
想了想，看著已經在一聲氣閥泄氣聲后徹底敞開了的感應倉，周波平按照液晶屏上不斷閃爍著的座椅調節說明，小心翼翼地抬動了一下座椅右側的扳扣。
滋……
隨著一陣微弱的齒輪轉動聲響起，感應倉的左右兩側護板竟然開始緩緩的向外擴張開來了。
一直讓擋板擴張開了10厘米左右之后，周老師才是松開了手中的扳扣，想了想之后又輕輕的按了下去。
隨即，感應倉兩側的護板便又是緩緩的收縮了1厘米左右。
這時，周老師的手才是真正離開了座椅右側的扳扣，又向著座椅下方的另一個扳扣摸了過去。
滋……
伴隨著再一次的齒輪轉動聲，周老師又將感應倉座椅前方的踏板向后縮短了10厘米左右。
如果此時有人能夠站在周波平的身邊觀察的話，就會驚訝的發現，周波平老師竟然對自己的身材異常的了解。感應倉中的空位，竟是剛剛好能夠讓周波平老師十分舒適的躺進去。
再次感嘆了一下這些感應倉在設計上的精巧和科技感后，周老師才終于抬腿坐了進去。
隨后周老師便是面色一變，差點直接又跳了出來。
因為，感應倉中的座椅竟然隨著周波平的坐下，猛地收縮了一下，呈現出了一種包裹的狀態，將周波平的整個身體都固定在了感應倉中。
如果不是這種包裹感十分舒適，就好似實在做按摩椅一樣的話，我們的周波平老師剛剛差點就要叫出聲來，在眾人面前丟個大人了。
稍稍挪動了一下自己的身體，發現座椅的包裹性竟然也會隨之改變之后，周波平才是放心的按下了右手邊的開始按鈕。
“滴，開始連接暗影戰場，請做好迎接眩暈感的準備。”
“5，4，3，2，1……”
伴隨著倒計時的聲音，感應倉上方呈飛翼狀敞開的艙蓋緩緩落下。在片透明的翼板徹底閉合后，整個感應倉便成為了一個半密閉的空間。
只在位于周波平膝蓋上方，液晶控制板的位置留下了一個敞開的天窗。
周波平記得，這個天窗是用于在意外情況出現時，由指導老師幫助學生進行強行離線操作用的。
如果換成是一個普通的高三學生，此時便一定會對這個天窗，和它的作用感到一陣強烈的不安。
畢竟，一個網絡游戲，到底會出現什么意外情況是需要老師強行干預，才能夠幫助學生離線的呢？
難道這個游戲倉還能把人困在游戲中不行？
現在的年輕人可是從小就已經見過了各種各樣，五花八門的各種電子游戲，但他們可從來沒有聽說過有什么游戲是需要他人幫助，才能夠強行離線的啊。
因此，在看到了這個天窗之后，恐怕是沒有人會毫不猶豫的躺入這個感應倉，直接開始游戲的了。
只不過，很遺憾的是，我們的周波平老師并不是現代的年輕人，而是一位十分傳統和優秀的準骨干高中語文教師。
所以，周波平當時只是隨意的掃了一眼這個天窗，便直接把它忽略掉了。
也許，在周波平這樣的老師心中，學生玩游戲有老師在一旁監督，才是最理所當然的狀態吧。
隨著倒計時的結束，躺的十分舒服和心安理得的周波平老師忽然發現眼前的透明倉蓋，竟然開始緩緩的向黑色轉變了起來。
“難道，這個黑色的艙蓋會變成顯示屏嘛？這是不是就是女兒說的那個什么……VR，AR的東西？”眨了眨眼睛，只看到一片漆黑的周波平不禁喃喃道。