和半路覺醒的覺醒者不同，學院派前三年要學習異形者史、人類古、近、現代史、末世演變史、異形者種類鑒別等等，一系列專業的學科，他們可以鑒別每一種異形者的弱點和種類。
中間三年主要用于熟悉刑具，進行技巧磨練；
最后三年由第一、第二梯隊的處刑者帶教，進行專門的體能訓練、實踐教學等。
和大多數連試煉賽都通過不了的覺醒者學校之人相反，學院派很少有通過不了考核的，而且通過考核后的評級也都在三級以上。
因此學院派從來都不承認覺醒者學校的存在，在他們的眼中，這所破爛學校里的學生簡直可笑至極，是不配被稱為處刑者的。
而覺醒者學校也知趣，無論是平時實踐還是其他訓練，都會和學院派的人錯開時間地點。
這兩所學校就像是天塹和溝壑的差距，向來涇渭分明。
結果這一屆竟然要合并訓練了
合并訓練就意味著，他們小破學校里的半吊子，要和那些學院派的覺醒者相抗衡、比拼。
孟珂已經完全崩潰了，“我真的不想看到那些學院派的嘴臉啊，那些人真的巨討厭但是合并就意味著，第一梯隊和臨淵的處刑者大人們，也會成為我們的教官我要和嵇長宮大人面對面了嗚嗚”
'臨淵小隊
元幼杉有些驚訝，細細查看了手冊發現，處刑者學校的教官們的確都是第一梯隊的處刑者。
這也就是說，陳鳶那些人、還有那個鬼面人，都會成為自己的教官。
無論下面的人是高興或不爽，改革一旦發出，就絕不會更改。
養好傷的賈教官等人，也重新回到了學校，開始投入教學中。
孢子寄生后覺醒的幾率非常低，這也就意味著處刑者數量很少，并且死亡率還高。
存活并培養一個覺醒者，最少需要一到兩年，但很有可能在一瞬間就死在了異形者的爪下，這樣的產生和死亡率完全不成正比；
且大部分外務類的處刑者還沒有空閑時間，這就導致一位教官往往要兼顧多個年級，不僅要教基礎知識，實踐等等都需要親力親為。
重新給每個新生都發放了武器后，背著匣子的賈教官揚聲道“想必你們也都知道了這一屆要改革的消息，能和學院派的人交流討論、受到第一梯隊的處刑者親自訓練，這是多少人求都求不來的機會，你們這一屆真的是撞大運了。”
“但是就憑你們現在連刑具都無法使用的水平，還是別過去丟人了，該如何找到溝通刑具、掌控自己體內的孢絲力量，我已經教過了很多次，學校給你們三個月的時間，如果三個月后仍然無法掌握能力的人，取消交流資格。”
說完，賈教官朝不遠處早已等候在旁邊等候的學生道“你們過來，這三個月來，新生的基礎教學就交給你們了。”
“放心吧教官，保證讓學弟學妹們進步如飛”嬉皮笑臉的青年道。
元幼杉和孟珂不動聲色對視一眼，發現這群老帶新的覺醒者，都是留級生。
其中還有幾個她們眼熟的面孔，分明就是和于博文一起鬼鬼祟祟廝混的人，看著就不像什么好東西。
賈教官點點頭，“這些都是你們的學長學姐，教你們入門綽綽有余，我要去給二年級上課了，你們差不多就可以開始了。”
等賈教官一走后，看似恭敬的幾個留級生，就露出了真正的嘴臉