這樣來回了約莫七八次，她終于能寫出來還算端正的兩個字了，鹿瓊盯著這張白紙，忽然涌出來一種濃烈的幸福。
原來她的名字是這樣寫的，原來這就是鹿瓊。
“你看，識字是不是很簡單”
謝子介笑吟吟道“不用怕麻煩我，只要晚上我回來，你自可以來書房找我，教你識字不算什么。”
他這樣說倒也不完全是安慰，教鹿瓊讀書識字，不過是舉手之勞，而且鹿瓊有上進的心，謝子介是高興的。
他看著鹿瓊還在比劃他寫的字，含笑“等過幾日我找些字帖給你，臨久了你也能寫出來這樣好看的，今日還早，你可還有什么想學的詩經義別的字我講給你。”
然后他聽見鹿瓊雀躍的聲音，帶著期盼“謝秀才，你能教我你的名字嗎”
他的名字
謝子介拾起筆，燭火隱去他的神情，依然是一室暖意融融，他寫下謝子介三個字，指著教鹿瓊念。
鹿瓊學得很快，比謝子介想象的快很多，她很歡欣地一遍遍寫下謝子介三個字，還要問他是什么意思。
“介是耿直之意，”謝子介說，他拿了筆，在謝子介三個字旁邊幾下勾勒了一只小獸。
“謝秀才，這是什么呀”鹿瓊問他。
他添完最后一筆，長睫微垂“這是鹿。”
那只小鹿栩栩如生，臥在謝子介三個字旁邊，精神又天真，他在鹿瓊的雀躍里，第一次仔仔細細看向這個他設計里，遲早會消失的名字。
謝、子、介。
自從鹿瓊知道可以讀書識字，做工都多了幾分喜氣洋洋，可惜這種雀躍是不能表現出來的，畢竟和她結伴的周繡娘一日比一日愁眉苦臉。
鹿瓊這幾天打算去做副手衣，細絨軟布的，天是一日冷過一日的，早點做出來讓謝秀才戴上，會暖和很多。
鹿瓊還有個主意，若是常見的手衣，四指是連在一個筒里的，暖和倒是暖和，但拿些什么就不方便，偏書院里是沒有炭火的，手衣不能用，就只能抱著手爐。
可謝秀才總嫌銅壺累贅，再說謝秀才平日里去的地方不少，總有些地方手爐不方便，就說這幾日，謝秀才就常常晚歸，說是在托人找些東西。
要是她比這謝秀才的手，做個每個指頭都分開的手衣，在屋子里也能用，那就方便多了。
這幾天她跟著謝子介識字，目測了謝子介手的大小，手衣并不難做，難得是貼合，她打算先悄悄試試。
布就用上回謝秀才帶回來的就好，謝秀才買了實在太多，鹿瓊在心里想著新手衣的樣式，腳步都要飛起來了。
回到家，屋子里也是一片暖融融，謝家炭火用得早，鹿瓊堅持用了膏藥，今年的凍瘡都好差不多了，簡直不可思議。
謝秀才已經在書房了，鹿瓊先去臥室，把手衣的大小又比劃了一遍，才帶著她的草紙去找謝秀才。
謝子介的意思是，鹿瓊可以直接用他書房里的紙，但摸了摸那柔軟光潔的熟宣，鹿瓊實在下不去筆，因此她拿自己的工錢買了便宜的草紙。
其實也不算非常便宜，至少鹿瓊印象里，鹿秀識字都是拿著樹枝和沙板比劃的，但草紙比謝子介書房那些便宜多了。
那就行，至少這樣的話，謝秀才就不會要她用那么好的紙了。
謝子介果然在，他手里是一個很大的匣子，見了鹿瓊讓她進來，他明顯心情不錯，把匣子推給了鹿瓊。
“你挑下，”他笑道，“我找了些字帖，以后你就可以臨這些了。”
不知道為什么，鹿瓊居然從謝子介的表情里看出來幾分得意。
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