徐教授？
他...
他要來出題？
“不會吧？”
“徐教授平時那么忙，哪有時間給我們出卷子，而且就算是徐教授出的卷子那又能怎么樣？”那位學生說道：“他...他應該不會刁難我們。”
這時，
兩人的同伴，一位女學生端著餐盤走了過來。
“你們都在啊？”
“聽說了嗎？”這位女生坐在對面，笑嘻嘻地說道：“葛大爺來了！”
“...”
“...”
那位學生搖搖頭，認真地說道：“我認為有可能是徐教授，我舅舅是這個圈內的人士，他告訴我的。”
“徐教授...”
“他...他出高考卷子？”那位女生疑惑地問道：“話說這符合情理嗎？徐教授是理論物理教授，而理科綜合不光光涉及到物理，還有生物和化學，先不提化學...那生物絕又該怎么解釋？”
很快，
徐茫出高考卷子的事情，被遮掩給淹沒在流言蜚語中，而葛大爺成功幫他吸引了全部火力。
終于，
這一天來了，
大多數學生們帶著自信的心情，一個個奔赴屬于自己的戰場。
葛大爺？
葛大爺來了哪又能怎么樣？
刷了那么多的《五年高考三年模擬》是假的？任課老師全方位分析葛大爺的出題習慣是假的？
總之，
葛大爺不是什么危險，只要正常發揮一定能考到相對完美的分數。
叮鈴鈴！
第一場考試鈴聲響起，所有人考得是語文。
兩個小時看似很長，但對大部分人眼中，兩個小時完全不夠用，很明顯...今年的難度有一點高，和自己老師所預測的差別很大，不過誰知道自己的任課老師有沒有用心猜題，可能都是虛構出的幻想。
許久，
第一場語文考試結束，同學們簡單吃了一點飯，便坐在教室的外面，開始加強某些方面的知識，特別是那些學渣們，一個個正在背公式。
叮鈴鈴，
鈴聲響起，
第二場考試來了！
當所有學生拿到卷子后，第一反應是先填寫個人信息，然后進行審題。
第一題...
沒有問題，
看來是按照國際慣例進行的。
第二天，
也不是什么難題，但和第一題相比起來，難度尚未增加了一點點。
第三題，
第四題...
做了四題下來，學生們依舊沒有受到明顯阻礙，但將目光移到自己所寫的答案，幾乎浙省的全部考生們，都陷入到了一絲詫異與惶恐中。
是我傻了嗎？
自己怎么寫了四個相同的選項？
這一刻，
浙省的每一個考場中，開始彌漫著詭異的氣息。
......