這一點,是她從夏父那里學的。
拿一線電力工人的工作舉例,帶新手一定要有個循序漸進的過程,否則貿然介入自己不熟的領域,尤其是不規范作業,不僅容易坑到自己,還會給別人帶來麻煩,嚴重的時候就是安全責任事故。
早些年的電力作業工人,也是老師傅帶小新人,基本上第一課就學的是這個,控制你的好奇心,先看先學機靈點。
牢記這一點,有分寸肚子里有貨的新人,才是老師傅們喜歡教的類型。
夏父夏母的處事風格也影響著家里的孩子,雖說夏鹿帆是自信加倍小鹿最棒的性格,但也不影響她知進退,換位思考地尊重別人。
而且,社交能力又不是隨著年齡增長而自動翻倍的,在研究所的工作人員大部分的性格都還要更內斂一些,否則心浮氣躁的也不適合做技術研究。
他們根本沒法阻擋一個社交狂徒的侵入,被動達成小鹿熟人的成就。
前三天也不是虛度,夏鹿帆精力旺盛,除了跟著聽了幾節課之后,開始摸清楚農研所的人員分布,和保安室以及食堂的工作人員迅速混熟。
很快,她就能出現在任何場合。
遇到年紀大的農業教授帶著研究生過來的時候,她能幫忙,看到忙不過來的研究員需要幫忙買飯的時候,她也能幫忙,甚至連外來人員到農研所開會的時候,她甚至能幫忙安排會議室。
也就是有八福存在,能降低夏鹿帆的存在感,否則按照她這個活躍程度,農研所能變成被她刷到起毛邊的副本地圖。
三天后,誰不知道小鹿,所以在學員上課的時候,小鹿變成第七位學員在旁邊站著,居然也沒有誰趕走她。
她甚至還帶了一塊小抹布,準備要是駕駛員拒絕她旁聽的時候,自己就變成義務擦飛機的熱心路人。
上躥下跳擦飛機這件事情,她超會的
兩個駕駛員對每天中午去食堂吃飯,總能出現在自己周圍的女孩沒轍了,看了她一眼之后,得到一口笑出的小鹿式白牙,就把前幾天的課程再簡單總結一下。
不管別的學員需不需要復習,夏鹿帆肯定需要,她前三天都是呆在旁邊蹭課的,根本沒有上手摸過實物,她看其他學員沒有阻止,就挪到了離駕駛員最近的位置,搶到了“第一排”寶座。
除了她之外,來學技術的學員都在三十歲上下,聽課的時候氣氛不太活躍,哪怕沒太懂也很少直接問,有種部分成年人沒法坦然回歸學生身份的矜持。
反正是沒法做到夏鹿帆這種,不會就舉手問的樣子,更不需要駕駛員再重復聽懂沒有的話,就差追駕駛員身后把筆記本懟上去了。
簡直是求學熱情如同餓狼撲食的第一配合學生。
熱情地讓其他學員也開始提問,把一些沒太聽懂的問題拿出來問。
來農研所學開這種輕型飛機,可不是只會開就行了,還要能處理大部分的故障問題和日常維護,否則就算縣里或村里買來這個飛機,會開不會修,豈不是白搭。
普通人去學開車都要認真到駕校走一趟,更別說開飛機了,駕駛員帶他們上課的時候,哪怕已經配合講解了,有些名詞還是不太明白。
但他們擔心自己沒聽懂,是因為年紀大學習能力差才出現的問題,別的學員看著沒什么問題,自己提問題是不是特別拖后腿