整體看來，情緒治愈效果不錯，每個人臉上都多了幾分活潑且想寄刀片的活力呢
一班群主的鍋，和她小鹿有什么關系，夏鹿帆的良心一點都不痛，還準備抽時間帶同學們去玩。
是的，她已經觀察過了，班里同學每次累到趴倒的短暫休息，根本就沒有什么精力條恢復的效果。
還不如跟著她下樓去轉一轉，爬個樓梯也好。
班主任總是苦口婆心建議大家保持鍛煉，大課間還積極主動加入跑操，也扛不住班里的學生根本跑不動，一聽跑步臉都發白。
畢竟大腦高強度思考對糖分攝取過度后，哪來的體力和精神再圍著操場跑幾圈，勉強自己運動不是保持健康，是酷刑是強迫。
換個角度，帶著大家一起玩就不一樣了。
同樣的事情，心態不同就是兩種結果，夏鹿帆先是招呼了班里喜歡小動物的同學，約他們去和自己逮貓抓狗，啊不是，檢查流浪小動物健康。
讓大家去跑步根本跑不動。
但是讓大家幫忙逮貓抓狗，一下子出來大半個班。
夏鹿帆“”
咳，今天就要對不住毛茸茸們了。
之前約夏鹿帆抓貓送醫院的同學還準備了驅蟲的藥，精神抖擻做好準備，準備待會兒給抓住的毛茸茸們做個簡單體檢。
高三的體育課基本上變成了自習，屬于那種沒有老師占課，學生也懶得往外走，還不如抓緊時間寫幾張卷子今晚早點睡的那種。
尤其是天冷之后，愿意出來的人就更少了，這就和大家都知道身體才是一切的本錢，但是沒法兼顧身體健康的人也大有人在是一個道理，知易行難。
但現在，分任務圍堵貓貓狗狗，可太有趣了，這群看熱鬧不嫌事大的同學，快步跑到貓貓狗狗經常活動的各個地點，就開始幫忙跑著把毛茸茸們往夏鹿帆那個方向驅趕。
然后，夏鹿帆一抓一個準。
挨個檢查耳朵，看看牙齒，再順手摸摸尾巴之后，圍過來的同學也趁機揩揩小動物的油，才把貓貓狗狗再放走。
忙活大半節體育課，跟著她下來的同學基本上每個都rua了兩把狗耳朵或貓尾巴，甚至還主動和夏鹿帆提議，要不然下次體育課，他們去校門口外面那條民巷里面，看看有沒有半放養狀態的貓貓狗狗吧
這是逮上癮了嗎
夏鹿帆只是借貓貓狗狗帶同學們下來玩，并不想持續折騰小動物，但她也沒有直接拒絕，而是說了幾個小學生估計都嫌幼稚，但是高中生覺得好有趣的小游戲。
什么天黑請閉眼，踢毽子砸沙包，她甚至還找到皮筋，準備下次帶整個班出來玩。