業績做得再好，我也不覺得你有多厲害，不過是會搶而已。”
葉芊芊又規矩地寫下“不守規矩，搶家長。”
咨詢部的同事們聞言可震驚了，忍不住竊竊私語了起來“她要怎么搶家長啊家長都是教務老師按公司制度分下來的啊”
“不曉得嘛，原來學管老師跟葉老師之間還有搶家長的舊仇哦”
“難怪這次這么多反對票，看來學管老師的心眼兒小得很啊。”
“長了張嘴就可以亂說呢，這受害心理也是嚴重得很了”
“葉老師干嘛還規規矩矩地寫下來啊要是換了我早就跟他們正面剛了，這會開得跟批斗大會似的”
“你別說，我就覺著葉老師今天不對勁兒，雖然她確實挺能屈能伸的，但是只對客戶有彈性啊這么乖巧地任這些人胡說八道，完全不是她的風格。”咨詢部的同事們好歹跟葉芊芊共事兩年多，很清楚她的真實性格是樣的，以及她的戰斗力有多強，任何工作想要做到登峰造極的程度，并不是不擇手段就可以的，還是必
須要有點真本事
想當年，葉芊芊作為新人入職以后就展現了很強的能力，提前轉正不說，第一年末的時候業績排名已經進入前三了，她成長得太快了，老咨詢都佩服她。
結果就在去年，她入職的第二年，就完成了對所有前輩們的業績碾壓，今年更是蟬聯冠軍，強得嚇死個人。
她花了多少時間學習，對目標有多執著，她的心思有多縝密，實力有多可怕，咨詢部的人最清楚了。大家眼看學管部對葉芊芊開啟了花式找茬模式，緊張得心跳都加快了，以葉芊芊那么彪悍的本性，今日怕是無法云淡風輕地翻過去了，怎么看都覺得她憋著一個大招在，
準備適時放出，把現場炸個人仰馬翻想發言的人依舊很踴躍，“法不責眾”這一點，大家好像都挺了解的，有種人人都這么做了，我也趁機“添磚加瓦”，把平時的不滿講出來，反正她也沒升職，墻倒眾人推就
好的想法。
行政老師站了起來說“葉老師經常被考核，自我約束能力較弱，不遵守公司的制度。”
教職崗的老師說“葉老師對人不夠友好，碰到我從來不打招呼。”
又一位學管老師說“葉老師總是一臉嚴肅，說話也很兇，我都不敢跟你說話。”
新主管楊沁說“葉老師太不冷靜了，遇到事情情緒容易失控，這樣很不好，嚇到大家不說，還影響工作氛圍。”
葉芊芊寫到“情緒失控”那里，轉臉問道“所以現場有很多很怕我嗎”有幾位老師一頭，葉芊芊哂然一笑說“真奇怪，跟我相熟的老師都知道我是個幽默風趣的人，我們辦公室的氛圍一直都很輕松，大家也經常互開玩笑啊。你們覺得我
很可怕嗎”楊沁是管理層了，坐第一排。咨詢部剩下的五個人擠擠挨挨地靠坐在一排，葉芊芊這話明顯是在問他們的，而且她自動把楊沁從“跟我相熟的老師”中排出去了，這讓楊沁