老瓦特給他的兒子格雷戈里他想要的一切，只要格雷戈里能對他敞開心，但他并沒有意識到自己的兒子遇到了什么困難。
格雷戈里去的是老瓦特就讀過的學校，如果瓦特是個平凡人還沒什么，可是瓦特是個名人，人們會不自覺得將格雷戈里和老瓦特在學校時的表現做對比。
活在某個名人的盛名下其實很痛苦。
要理解這一點是困難的，而這也是瓦特和格雷戈里之間的“代溝”。
如果格雷戈里分到了她的學院，她可能會告訴老瓦特他遇到的問題，然而她即不是他的“教授”，她也不是很理解他，她以為格雷戈里遇到的問題，也許并不是他實際的問題，那都是她推測的。
所以她不會多管閑事，去評價別人教育孩子的問題。
就像康熙，覺得他自己教育很成功，可是他沒怎么管的胤祺卻是個關鍵時刻能為父親“分憂”的孩子。他并不是真的想殺十四皇子，只是當時找不到臺階下，五阿哥這么一撲，給了他下臺的臺階。
尼克覺得文盲是個很大的過錯，喬治安娜卻覺得，文盲有時可能還明白一些讀書人看不透的事理。
就像很多個人圍在一張圓桌邊欣賞一個花瓶里的花，每個人的角度不同，看到的也就不同。
她不覺得自己什么都是對的，也不會說服別人照著她說的去做，她自己也沒有很成功。
她只是想起了伏地魔，他的麻瓜爸爸沒有養育過他，在《霸王別姬》那部電影里，程蝶衣原本有六個手指，他母親沒法養活他，為了把他送進戲班，切了那根胼指，他這是斷指還了父母的恩了？
演員將觀眾稱為衣食父母，多虧了他們的門票錢，他們才能糊口，不過演戲演著演著，就想要個“知己”，他或者她在臺下看得懂臺上的人演的是什么。
就像有人喜歡當交響樂隊的指揮，有人則喜歡聽室內樂，又或者是鬾陰人所說的作者和讀者。
在這個故事所要求的決斗中必須分出勝負，這也是她討厭的地方，為什么一定要分輸贏不可，當然，這也是赫夫帕夫總是拿不到魁地奇和學院杯的原因，他們實在沒什么斗爭心，大家一起當好朋友不好嗎？
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