“隋朝開皇九年，大舉伐陳。先是弼請緣江防人，每交代之際，必集歷陽，大列旗幟，營幕蔽野。陳人以為大兵至，悉發國中士馬，既而知防人交代。其眾復散，后以為常，不復設備，及若弼以大軍濟江，陳人弗之覺也。因襲南徐州，拔之。”
初五聽得昏昏欲睡，打了個大大的哈欠。
謝無爭見狀，也有點不好意思。
他不似孤云那般，一開始就對初五十分嚴厲。
初五不喜歡孤云，卻多少有點敬畏。
在他面前就十分松散了。
至少，初五不敢這么明目張膽地在孤云面前打哈欠。
謝無爭覺著自己既然接了這事，就得做好，他自己想了想，“這么快就讓你學這些，確實是有些為難你了。”
更何況瞞天過海，還是三十六計里，最難的。
不過孤云要教初五計謀，自有他的道理。
謝無爭也就沒換別的書，只往后翻了一頁，“第二計，圍魏救趙。”
他溫聲道：“這個畢竟容易懂，你認真聽，聽懂了這個，我就放你回去睡覺。”
初五趴在桌子上，一副‘我就是朽木，不要雕我了’的表情。
謝無爭緩緩道：“戰國時魏國圍攻趙國都城邯鄲，趙向盟國齊求救。齊威王派田忌率兵救趙。田忌用軍師孫臏計，乘魏國精銳部隊在趙，國內空虛，引兵攻襲魏都大梁，在魏軍從邯鄲撤退回救時，乘其疲憊，大敗魏軍于桂陵，趙國之圍遂解，此為圍魏救趙。”
初五抬手揉了揉惺忪睡眼，含糊不清地說：“聽不懂。”
“聽不懂？”謝無爭耐心極佳地說:“那再給你講的清白些。”
這回還是初五先扛不住了，他又趴回桌子上，“不想聽。”
謝無爭放下書，“初五怎么這么不開心啊？”
自打孤云與阿灼同住之后，那屋里就不許初五踏足了，少年在屋外徘徊好幾回，后來就被孤云拎來了書房。
他也知道初五不喜歡讀書寫字，不過先前是阿灼教，不喜歡也得學。
近來換了晏傾，明顯更嚴厲，初五的不樂意都寫在了臉上，但還算聽話。
今夜，格外的沒精打采，竟然還在孤云說話的時候打瞌睡。
同前些天，很是不同。
初五聽到他這樣問，很不開心地說：“她去、他也去，你也去……”
最后小小地補了一句，“不帶我。”
謝無爭琢磨了片刻，才知道初五說的應該是昨夜去望月峰事，沒帶他。
這個年紀的少年很難哄的。
而且他還不是阿灼。
“別不開心了。”謝無爭抬手摸了摸少年的頭，溫聲道：“以后都帶你，好不好？”
初五不說話了。
謝無爭想了想，緩緩俯身，同他說：“方才的圍魏救趙，你說聽不懂，我同你舉個你肯定能聽懂的例子，可好？”
這次，他沒等初五回答，便繼續道：“孤云教你識文學字，頗為嚴厲，阿灼看在眼里，急在心里，又怕橫加干預，孤云會帶你更加嚴苛，便日日寵著孤云，好讓他心中愉悅，待你也寬容些。”
初五聞言，慢慢地豎起了耳朵。
謝無爭見他如此，又道：“今夜杜鵑和采薇請孤云回去，你以為是只是為了請他回去嗎？”
初五一雙藍眸也亮了起來，“還為、為什么？”
謝無爭道：“自然為你啊。”
他一本正經地說：“這一計，叫做：寵傾放五。”
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