坐在馬車之中，昌賢提出了陶瑸心中的困惑。
“楚師，學生還是想不通，既是要查稅，查商賈之稅，為何要尋陶瑸在士林之中抨擊商賈？”
楚擎并沒有注意到，昌賢直呼陶瑸其名，而非是如剛剛在陶府那般稱其為“陶師”。
就連昌賢自己都沒注意到。
當面叫陶師，背地里叫人家大號，未免有些不尊重人。
可昌賢的潛意識中，“師”這個字，除了楚擎外，再無其他人可為他昌賢之師。
四書五經，昌賢看的多了。
先師圣言，他也聽的多了。
每一個大儒，每一個名士，每一個夫子，每一個文臣，滿口都是這些話，聽的耳朵起繭。
可從來沒有人，去真正的教導昌賢一個最樸實的道理，做人的道理。
大家都說是什么是對，什么是錯。
可楚擎從來沒有告訴過昌賢什么是對什么是錯，而是很直白的告訴他，應該做什么，不應該做什么。
做了應該做的事，可以踏踏實實的睡覺。
做了不應該做的事，又要如何去彌補。
師者,傳道授業解惑也。
楚擎無法為昌賢傳道授業，后者身邊也不缺乏傳到授業之人。
可楚擎卻可以為昌賢解惑，人生的困惑，作為二皇子的困惑，作為一個人的困惑。
如此，方可為師，為昌賢心中的“師者”。
至于陶瑸這種名士大儒，昌賢不是討厭或是排斥，而是麻木了，同為“師”，卻無法與楚擎相提并論，所以才會直呼其名，不是對陶瑸的不尊重，而是對楚擎的尊重。
“你這孩子怎么還不開竅呢，當然有關系了，兩軍交戰之前還得先對噴一次呢。”楚擎嘿嘿一笑：“咱干李家的時候，老邱，就是邱萬山，你知道吧，看看人家邱萬山是怎么做的，先從名聲上進行降維打擊，全方位的降維打擊，不是他降維，而是他將李家拉到和他一個道德層次上進行打擊，名聲上的打擊，懂了吧，咱干李家，是這么干的，干商賈，也得這么干。”
昌賢重重的點了點頭：“學生懂了，狠狠的干商賈！”
這就是昌賢佩服楚擎的原因之一。
用別人的話來說，叫做剪除李家羽翼，撥亂反正，為公為民，除國賊，如何如何的。
楚擎就一個字----干！
昌賢覺得一個“干”字，包羅萬象卻又言簡意賅，極為準確，什么撥亂反正這個那個的，大道至簡，干就完事了。
楚擎想起陶瑸態度一百八十度大轉變，心情大好，樂呵呵的問道：“老二啊，剛才你看出來沒，老陶頭對為師很滿意啊，都恨不得馬上拜把子認個干爹將他閨女許配給我，是吧。”
昌賢沉思了一下，正在捋順關系。
拜把子，應該是兄弟。
認干爹，應該是義父義子。
許配閨女，應該是翁婿。
那就是…將閨女許配給兄弟，然后管兄弟叫干爹，讓干爹成為自己的女婿？
昌賢有點屢不明白了，下意識點了點頭：“應…是吧。”
楚擎搓了搓手，略顯緊張的問道：“那你說，我和陶若琳，般配不？”
“不配。”昌賢搖了搖頭。
楚擎聞言一愣，怒了：“你這孩子怎…”
“學生覺得陶家大小姐配不上楚師。”
“你這孩子怎么這么愛說實話呢。”楚擎轉怒為喜：“這話倒是不錯，陶若琳是有點高攀我了，不過雖然為師眼光高，可人生短短幾十年，為師得利用有限的時間為國為民，哪有那么多時間挑三揀四找婆娘，湊合湊合得了。”
昌賢認真的說道：“楚師豁達，惜國不惜己，舍小為大，學生佩服。”