帶著疑惑，姜城一邊回憶更多的原主記憶，一邊來到客廳的書桌旁邊。
桌上有一臺小小的座鐘，上面不僅有時間，還有日期，清清楚楚地寫著：新歷9年，6月1日。
姜城打開書桌的抽屜，里面是一些書本和檔案袋。
“歷史課本？”
“美術課本？”
“……這個檔案袋又是什么？”
姜城粗略地翻了一下抽屜里的東西，也許是因為看到了這些熟悉的東西，關于原主的記憶開始慢慢浮現出來。
原主跟姜城同名，20歲，是一名歷史系大三的學生。抽屜里的東西，都是他平時的課本。
“等等，歷史系學生為什么會需要美術課本？”
姜城很困惑，因為他隨意地翻了一下美術課本，看到上面寫滿了筆記，而且還有很多空白頁是用于摹寫的內容，也全都畫滿了圖案。
這并不是單純的興趣愛好，而是學校的課程安排。
姜城想翻開歷史課本看看，但他發現自己的肚子已經餓得咕咕叫了。
房間中沒有冰箱，但在廚房里有一個儲物柜，里面裝著一些食物，但都是一些四四方方類似磚塊一樣的物體。
咬了一口，發現這些食物跟棉花糖差不多，口感很軟，而且帶著一點點的甜味。
不過，雖然拿起來輕飄飄的，果腹感倒是很強，吃了兩個就差不多飽了。
至于營養如何，姜城暫時也沒辦法去求證了。
姜城回到客廳在書桌前坐下，一邊翻閱原主的書籍和資料，一邊努力地回憶原主更多的記憶。
首先是嘗試著在資料里找到諸如日記本之類的東西，但沒有找到，記憶中也沒有記筆記相關的記憶。
顯然，這位原主并沒有記日記的習慣，這給姜城造成了一定的困難。
姜城打開那本歷史書，快速地翻看。
……
這個世界叫做蔚藍世界，目前的蔚藍聯邦，是一個聯合政府。
從歷史書上的記載來看，蔚藍世界的歷史在舊歷1379年之前跟姜城前世20世紀末的歷史有某些程度上的類似，但在這之后，則是天壤之別。
“舊歷1379年，隕星墜入迷霧海，引發大規模海嘯和劇烈的地殼變動，周邊地帶遭到嚴重損失，世界經濟大衰退。”
“不過，人類很快從慘痛的災難中恢復過來。”
“漸漸地，在人類中出現了極少數人，能夠通過意識創造獨立的空間，甚至是將想象中的物體變為現實。”
“由此，全世界的物質生產水平得以極大提升，空間的利用效率大幅提高，人類史無前例地全面解決了飲食、居住等問題，并進入了幸福的田園時代。”
“舊歷1411年，蔚藍世界成立聯合政府，進入新歷元年。世界各國不再有戰爭，整個蔚藍世界成為一個整體，共同邁向更加光輝燦爛的明天……”
姜城挑著了幾段歷史書中內容，嘴角微微抽動。
如果不是這本歷史書印刷精良，還有“蔚藍聯合政府”的字樣，姜城肯定要以為這是某個不懂歷史知識的神棍胡編的小冊子。