沒出事的時候就算了，現在杰克遜先生出了事兒，大家都樂意嘲笑一兩句。
薇薇安這個時候也不會故作大度，為表友善，刻意讓大家悠著點兒她也不喜歡杰克遜一家啊之前杰克遜夫人怎么對奧斯汀夫人的最近杰克遜先生又是怎么搞事情的以德報怨以直報怨嘛。
大家說說笑笑的，玩了半個多小時時，布萊恩先生才從露臺重新回到客廳。他看了一眼客廳里三張牌桌，牌桌上堆放著的彩色籌碼，視線似乎沒在任何人身上停留，就滑到了一旁的一個小架子上。
那是個狹長美麗的柜子，東方式的漆柜，黑漆柜子表面可以說是光可鑒人，正面還有貝殼薄片拼出了精美的圖案。在燈光下，這樣的貝殼虹光格外迷人。
架子上方放著幾本書，那算是一個裝飾吧。雖然宅子里有專門的圖書室，還有書房，但此時的風氣，書籍的裝飾物屬性也是蠻重的。很多人買書，根本從來不會翻，只是放在書架上做裝飾品，讓別人來的時候可以稱贊一番而已。
布萊恩從中抽出一本書，就找了個此時空著的扶手椅坐了下來閱讀。不出所料的，這是一本精裝書，裝幀十分精美，紙質也很好。而且還在書本扉頁上看到了一個故去的知名人物的印章，心里知道這曾經是那位名人的藏書。
就因為這個印章，這本書哪怕是二手的，也會比新書更貴
布萊恩看書的行為，又引起了一些人嘀咕。因為此時布萊恩人在這里，不好說的太直接，所以最多就是有人委婉地說“道達爾先生實在是個妙人，跳舞娛樂的日子，大家都在玩兒，他卻愿意讀書。”
“說實話，哪怕只有我一個人在家的時候，我也不愿意哪怕讀一本有益的書我人生讀過的書，全都是在公學上學時讀的，主要是課本，還有老師要求的一些讀物。說實話，那可真無聊啊”
薇薇安也不愿意自家請來的客人尷尬，便說“這就是教育了，教育是不可能快樂的，除非你已經做好學不到什么東西的準備了。”
“咦奧斯汀小姐是認為教育反天性那一派的嗎”
“差不多吧我倒是沒有站哪一派的一絲，但我的感覺就是這樣。如果順從孩子的天性，誰都愿意去玩耍，而不是坐在教室里上課，學那些難懂的玩意兒此時教室外的孩子羨慕教室里的，并不是他們天性覺得教育很好，而是他們過的生活比受教育更辛苦。”
“多正確的說法啊我也這樣認為，我從沒覺得受教育快樂過我的一個朋友就不能理解我的想法，他就是那種出身不太好，全靠自己才出人頭地的，他還是個孩子的時候，過的很辛苦”
“但教育還是必須的，這是社會向前發展的動力而且隨著長大，理性占多數，學自己感興趣的東西，還是很有趣的。”薇薇安笑著為這個話題做總結，這屬于好話壞話都被她說了，誰也說不出個不對來。，，