想到那種情況，15號臉都綠了“我們不會那么倒霉吧怎么想你說的這種情況都不是所有調查員一定能遇到的。”
蘇容沉默了一秒，誠實且抱歉的說“你可能不會那么倒霉，但是我會。”
現在她們倆要一起完成這個任務，15號注定要被她連累了。
聞言，15號只得認命。一個人能甘心承認自己運氣差，可見運氣有多差。想了想，她提議道“要不到時候我們一個人去倒垃圾，另一個人留在教室里。留在教室里的那個人等十五分鐘，然后關燈。十五分鐘的時間，無論如何另一個人也倒完垃圾了。”
這個主意倒是不錯，蘇容點點頭“那我留下吧。”
和出去倒垃圾一去不回的人相比，無疑是留下的人更危險。畢竟她還需要關燈，而關燈這件事情聽上去就很危險。況且多留一分鐘本就多一份危險，等出去的時候天恐怕也依舊黑了。
蘇容之所以提出要留下，倒不是因為善心大發。主要是她清楚，要是真的遇到了她剛才說的那種情況，那原因絕對是因為她倒霉，拖累15號了。既然如此，還是讓她自己解決麻煩比較好。
“我不”15號拒絕的話還沒說完，就被蘇容打斷了。
她直接轉移話題“我們的宿舍怎么分的你們打探好了嗎”
“已經打探好了。”10號麻花辮點點頭，“這里的宿舍都是六人間，女生這邊的話，你和15號一間，在104，我和23號一間，在你們隔壁105。咱們做值日應該是按照宿舍來分的。”
“那原住民會和我們一起打掃衛生嗎”蘇容不太抱希望的問道。
果然，麻花辮毫不留情的回答“怎么可能”
按照10號的話來說就是，等他們幾個調查員兩兩一組都做完值日，才會輪到原住民。
說完這些之后，午休時間也就過去了。眼見著馬上要上課，眾人趕回教室提前在座位上坐好。
無論在哪個時間，下午的課都那么讓人昏昏欲睡。老師或平靜或激昂的講課聲能完美的作為背景音，送學生與周公相會。尤其是在課程完全聽不懂的情況下，就更是催眠。
從窗簾縫隙透進來的陽光也分外溫暖，讓人渾身都暖洋洋的，沐浴在這樣的陽光下，絕大部分人都會有心來個午覺的。
等等陽光
蘇容猛地一轉頭，迎面就看見窗外陽光普照的藍天。天很藍，好像是沒有受過污染的碧藍色。今天是萬里無云的天氣，讓人很難聯想到這里是規則怪談。
她揉了揉眼睛，懷疑自己現在是不是已經重度污染了。上午外面還大霧彌漫呢，怎么下午就天晴了這大霧不是故意用來增強污染者，為難調查員的嗎怎么可能這么輕易的就消失
從客觀角度來講，迷霧消失對調查員而言是好事。首先大家不需要在迷霧里找路了，其實迷霧本身就帶有污染，迷霧消失就意味著污染也消失了。
但前提是迷霧真的消失了，而不是只是使的障眼法，讓已經受到污染的他們看不見迷霧。如果是后者的話，那么觸發的契機可能是他們今天午飯吃的有問題。
蘇容轉頭看了眼其他調查員，他們也不是傻子，現在都注意到了窗外的變化。一個個目瞪口呆的看著窗外，一副百思不得其解的樣子。
顯然誰也沒想到窗外的迷霧竟然會消失，本來大家都以為這迷霧會一直伴著他們直到這個規則怪談結束的。突然戛然而止，讓人有一種摸不著頭腦的感覺。
蘇容像是意識到什么，在心里默念了一句死道友不死貧道，隨后轉頭看向黑板，做出一副認真聽講的樣子。