韓舒苒花了三天寫了一個劇本。
劇本有三個結局,作家給三個不同的人看了三個不同的結局，分別詢問他們喜歡哪一個結局。
第一個看到劇本的是金澤維，作為人生劇本的原創者,他對抄襲狗極端憤怒，兩人沒談成,更遑論什么喜歡那個結局的話。
第二個看到劇本的是李滄東,他個人喜歡第三個結局，問韓舒苒有沒有興趣簽到他公司立項。
第三個看到劇本的是金基德,他喜歡第一個結局,還覺得第一個結局太仁慈,可以更兇惡一點。他沒問作家要不要立項拍攝，他問作家有沒有興趣賣本子,他想拍。
一個劇本有三種結局，還帶來了三個不同的評價，自然就代表作家的劇本很意思。
有意思的故事以男主角的一周為開端,他是位受人尊敬的兒科醫生，對待小朋友們總有辦法,多難哄的孩子到他都能被他逗笑。他的一周有五天半都在醫院里，他是同事們眼中的溫文儒雅的教授,對學生溫和,對同僚親近，誰有事需要換班，找到他都能換班成功,除非前面有人先換了。
一周的最后一天，醫生會給已婚的姐姐帶孩子，讓姐姐可以輕松一天。家里人不論誰提起他都是驕傲的，父母驕傲這個兒子,姐姐也驕傲有個貼心的弟弟。
那多出來的半天做什么呢
多出來的那半天，醫生從大醫院進你一家小診所，私人心理醫生的診所。他需要找另一位醫生解決一個他解決不了的小麻煩，戀童。
醫生其實有嘗試過自己去解決這件事，畢竟那不是什么適合找別人求助的問題。他盡力的壓抑、忽視屬于獸性的那部分，他是人，人就是有所為有所不為，他不能那么做。
可這個麻煩最近碰到了催化劑，他遇到了一個追求者，在醫院認識的。對方是個離異帶著孩子的女士，女士帶著六歲的孩子來看病，他給那個孩子查體，對那個孩子產生了。
醫生在那個當下是忽視那些的，還是那句話，他是人，他不能那么做。他每天每天都在壓抑那些，他做得到，他是人。
人類很容易高估自己，像醫生一樣。醫生沒想到那位女士會約他吃飯，就在孩子來復診時，她問他能不能請您吃頓飯多謝您的照顧。
這是不可以的，不管是按照醫院的規定，還是他無法宣之于口的小麻煩，他都應該拒絕，他也拒絕了。
拒絕后，醫生發現自己有些失控了，就找到了另一位醫生。找尋心理醫生的道路稍微有些不順，有兩位都是在他剛開口時就拒絕聽下去，請他出去。出于醫患協議，醫生不用擔心心理醫生會對誰說什么，但他也有些想放棄再找個醫生了，直到他遇見了第三位。
第三位心理醫生聽他說完后，給了他切實有效的建議。從現在的醫院辭職，換工作，遠離任何孩童所在的地方，拒絕跟任何孩子單獨相處。在避無可避的情況下也要給某個他會有心理壓力的人打電話，比如他的父母。
以及，最重要的，這件事不可逆，無法治療。但人之所為人，就應該區分什么是正確的。