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因為唐楸這段時間門在練太極的時候,大多還只是把它當做一種鍛煉身體的方法，所以，除了有時候會看一些關于太極的書或者電影,大部分時間門還只是自己在宿舍里練習的小朋友，是很容易被那種一看就很嚴謹，神似正規軍的練習方式給帶偏的。
現在的他,在太極動作不熟練的時候，都會想著用尺子量一量了。
可惜他這里沒有那么長的軟尺，只有一把二十厘米長的硬尺子。
在打完后半段略顯生澀的太極，又和爸爸媽媽還有哥哥說了一會兒話，這才掛斷視頻電話的唐楸花了好一會兒時間門,也沒有用他的那把小尺子量出個所以然來。
反而是把孩子自己,繞得暈乎乎的。
量幅度這件事不太好操作，現在天又已經晚了,栗子哥哥那邊也已經從衛生間門浴室里出來，唐楸原地想了想,還是先拿著換洗的睡衣進到浴室里，開始準備洗澡。
第二天
一早醒來的小家伙先是照例抱著抱枕在床上坐了幾分鐘,然后起床洗漱后站在自己床前的空地上，開始鍛煉。
不知道是不是因為昨天為了測量，一連看了好幾遍太極書的原因，今天早上再打到那一段動作時,唐楸的動作明顯比昨天要流暢了許多。
小家伙自己應該是也感覺到了，最后收回手原地站立的時候,還忍不住低頭看了看自己的手。
這時早上沒事，同樣跟著楸楸一起打太極的白輝出聲道“楸楸，你幫我看一下,我這個動作為什么總是感覺怪怪的”
站在那里的小家伙聞言把亮晶晶的目光從自己的手心上移開，轉而往后看去。
白輝感覺怪怪的，是唐楸比較熟悉的那一段。因此小家伙并沒有像昨天那樣輕易被帶偏，很快便找到了其中的問題，伸手糾正了起來。
白輝一邊練習這楸楸給他糾正的動作，一邊順口問“楸楸，你昨天去太極社參觀的怎么樣準備加入了嗎”
隨著孩子們出遠門的時間門線開始拉長，逐漸的，也開始有其他家長來到愛德華學校這邊看望自家孩子，順道給他們帶一些平時愛吃的零食或者估摸著已經用差不多了的慣用生活用品。
昨天白輝之所以沒有跟著一起參觀太極社，就是因為他爸媽來看他了。
不過白輝也不覺得可惜。
反正他看不看也無所謂。楸楸如果想要加入的話，他就一起。楸楸如果不想去的話，那他也不想去。
昨天確實有被太極社的大家練習時的嚴謹震撼到的小家伙點點頭。
隨著他練習到的動作越來越多，有時候也會覺得有些難學的唐楸覺得，也許在練習的時候，和大家一起相互討論一下，也會是一個比較好的學習方法。
至于語言交流障礙的問題，現在的小家伙，已經能非常熟練的使用電子詞典了。
而且處于這樣的語言大環境中，他的外語熟練度，其實也是有非常明顯的進步的。
聽楸楸說他有準備加入太極社了，白輝點頭，收勢，當即表示他也要參加。
新成立的太極社正處于社團新建的招新階段，對于想要加入社團的學生，也沒有什么很高的要求，于是大家這邊去報完名，第二天也就很輕易的收到了入社通知。
給各位新社員以及老社員的通知上，還特意標明，明天下午社團時間門時，各位社員最好全部到場，有最新的社團福利。
在大家的好奇中，第二天很快到來。
同樣是那個有著一個大銀幕的小型體育館一樓，此時那位太極社社長正在調試設備。
這邊調試完畢，還沒等一些老社員上前和新社員主動聊天介紹情況，那邊整個大銀幕上亮光一閃，出現一個視頻通話的界面。
視頻通話很快被接通，一個眼熟的老者形象出現在銀幕上。
只是與之前只自顧自的打著太極，順帶講解的形象不同，這次，這位老者顯然是也能通過最前面的那臺電腦的攝像頭，看到體育館內的場景的。
老者不懂外語，不過眉眼慈祥的朝著屏幕揮手的姿勢，還是國際通用的。
這就是太極社昨天發通知說的社團福利了。