梅石公如此為之，與其說是辯論，不如說是講學，圍觀旁聽之人雖多，然而較之先前儒家與法家論戰之時，卻是相形見絀了。
在變法圖強之說最為強盛的周國，會有多少人對黃老的無為而治感興趣呢
張良見狀，難免有些黯然，侍立在側聽完了所有，最后待到梅石公講學結束，終于迎上前去“不肖弟子張子房拜見梅石公。”
梅石公不意在這里見到他，臉上顯露出驚喜的樣子來“子房什么時候也到了周地”
又撫須笑道“早知你在此，該讓你來講的，也叫別家學派知道，黃老后繼有人。”
張良畢竟年輕，攙扶著上了年紀的梅石公離開，又嘆息道“周國的土壤，是無法讓黃老之學生存的，您千里奔波至此，只怕不能如愿了”
梅石公聽到此處，臉上的表情隨之嚴肅起來“子房，難道你覺得我所講授的內容，都是無用的東西嗎”
張良忙正色道“弟子豈敢有這樣的想法”
又說“只是周帝崇尚法家，厲兵秣馬，極力鼓動農耕，當前所求之物同黃老相悖，您想在周地宣揚黃老家的學說，就像是在沙漠尋求鮮魚一樣，恐怕只能無功而返了。”
梅石公的神色略微柔和幾分，卻問他道“你覺得黃老之說對于治國，沒有用處嗎”
張良搖頭道“怎么會只是相較您所倡導的，并不適合此時的周國，也只有大戰之后，百姓凋敝，民生困頓，黃老之學才真正會有適合的土壤。”
梅石公于是嘆息著說“我難道不明白這樣的道理嗎周國武庫里的矛和弓箭像崤山里的樹木一樣多，周帝的進取之心像金石一樣頑固。他們現在厲兵秣馬，改革圖強，不就是在為了統一天下做準備嗎大戰結束之后，會有多少年邁之人失去他們的孩子，多少稚童失去他們的父親而天下之大，又會有多少土地荒廢，多少流民淪為盜賊”
“我正是看到了這樣的以后，所以才更加要到周地來宣揚黃老之說啊”
“法家固然可以強國，但苛刻過甚，同樣會招致亡國的禍患，如若周帝能夠聽到我的學說，將其記在心里，諸國亂戰之后休養生息，與民休息，哪怕只是一絲一毫，也足矣安慰我了。”
張良肅然道“弟子受教了。”
梅石公雖然上了年紀，但精神卻很矍鑠，就著先前那個話題，繼續道“我知道黃老之學與此時的周國國勢不符，可是以后，總是會用到的。”
又看向自己身邊這個年輕的后起之秀，語重心長道“如果我不作聲，不往周地來，任由儒家與法家坐大，一起獨占鰲頭，知道和修習黃老的人越來越少，百年之后，這樣的道理，還會有誰明白呢”
張良若有所思。
年輕的張良在周國的六皇子身上看見了希望，而嬴政自己，又何嘗沒有所得
一連數日往來于弘文館，除去閱讀典籍之外，嬴政也在觀人。
每日勤耕不輟、早來晚歸的，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的；游走其中，希望結交權貴，仕途如愿的，不一而足。
因為張良的提及，也因為那日的短暫一語，他甚至于多分了幾分心思在英侯家的公子身上，此后與之有過幾次交談，驚覺那也是個極為出眾的可造之材。
英侯家的公子有個頗有意思的名字，喚作嚴肅，但是依從嬴政來看，此人行事卻并不嚴肅刻板，反倒是張弛有度，恰到好處。
該沉默的時候，他足夠沉默，該言談的時候，又能侃侃而談，面對不同身份的人，他有著不同的應對方法，不動聲色的彈壓那些因英侯而來的有心之人，既不墮英侯門楣，也不會讓人輕蔑英侯府上少教。
更令嬴政見獵心喜的是，嚴肅此人，分外勤勉。
每日他到弘文館時，嚴肅便已經到了，等他走時，嚴肅仍舊留于此地，其治學之勤奮，令人瞠目。
多少人一見祖上得了功勛，便理所應當的躺下安享榮華富貴
可此人卻能從榮華當中掙脫出來，專心找尋一條屬于自己的道路，堪稱是難能可貴了。
有了張良的教訓，嬴政接連觀察了幾日之后，才慎而重之的將嚴肅的名字寫在了屏風上。
而與此同時，六皇子近日流連于弘文館的事情，也難免的傳到了有心人的耳朵里。
“六皇子嗎，”首相江茂琰百忙之中聽下屬言說此事，眉頭微動“就是昔年全妃誕下的那位皇子”
下屬應聲道“正是那位。”
江茂琰又問“這位六殿下，素日里性情如何”